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信息技术在高中美术鉴赏教学中的应用分析
1
作者
林盛凯
《数码设计》
2019年第19期88-88,共1页
信息技术集多种信息为一体,如文字、图像、视频、音频等,交互性和集成性非常强,把信息技术引入到美术鉴赏教学中,能够促进学生审美能力的有效提高,对其情操予以陶冶,培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才。
关键词
高中美术
信息技术
鉴赏教学
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职称材料
题名
信息技术在高中美术鉴赏教学中的应用分析
1
作者
林盛凯
机构
广西柳州市柳城县中学
出处
《数码设计》
2019年第19期88-88,共1页
文摘
信息技术集多种信息为一体,如文字、图像、视频、音频等,交互性和集成性非常强,把信息技术引入到美术鉴赏教学中,能够促进学生审美能力的有效提高,对其情操予以陶冶,培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才。
关键词
高中美术
信息技术
鉴赏教学
Keywords
high school art
Information technology
Appreciation teaching
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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1
信息技术在高中美术鉴赏教学中的应用分析
林盛凯
《数码设计》
2019
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