注重高中英语学困生有效学习策略的培养

要提高高中英语教学的效果,我们不仅要研究怎样教,更应该研究学生怎样学;我们不仅要做知识和技能的传授者,更应做学习策略的培训者,也要从学困生的角度出发,注重学困生有效学习策略的培养。本文探讨了如何在新课程标准的指导下培养高中生,尤其是学困生的英语学习策略,旨在强调学习策略的重要性,并为推动新课程改革提供积极的思考和探索。

“我是一名人大代表”——记福州市十届人大代表杨振中

福州市十届人大代表杨振中已连续当了10年的人大代表。在担任代表期间,她随时把代表证带在身上,心中牢牢记住自己是一名人大代表。"法律是人大通过的,我要带头执行"杨振中是美国比索生物工程(福州)有限公司副总经理、直属厂厂长。作为一名外资企业的经理,她处处带头,模范执行国家的法律。她经常说:"法律是人大通过的,我作为一名人大代表要带头执行。"

数形结合,例题解析

利用数形结合思想解题．不但是一种重要的解题方法．更是一种重要的思维方法。对于应用数形结合思想解题．大家并不陌生，但如何应用却是值得我们深究的问题。数形结合的主要方法有：图像法、几何法，主要途径是转化．常见转化有：构造函数实现转化、构造图形实现转化。

谈如何激发和培养学生学习数学的兴趣

激发学生主观能动性,使学生自主学习、快乐学习,充分感受到数学学习的乐趣。