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中职中专基础英语教师从事专业英语教学初探 被引量:2
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作者 林秋雪 《英语广场(学术研究)》 2014年第10期164-165,共2页
本文首先介绍专业英语概念,从专业英语中职中专教学中存在问题入手,分析基础英语教师在专业英语教学的优点和劣势,探讨专业基础英语教师担任专业英语教学的途径。
关键词 中职中专 基础英语 专业英语教学
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微时代下关于成人函授英语教学的思考 被引量:2
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作者 林秋雪 《科教导刊》 2015年第04Z期108-109,共2页
本文从微时代对学习型社会构建,终身学习的影响入手,罗列成人函授英语教育在教学管理,课程设置,授课安排,教学方法存在的问题,结合成人学习的特点,现代的技术,思考其对教师在知识和技能方面的要求,探索在教学改革,课程设置管理方面的改... 本文从微时代对学习型社会构建,终身学习的影响入手,罗列成人函授英语教育在教学管理,课程设置,授课安排,教学方法存在的问题,结合成人学习的特点,现代的技术,思考其对教师在知识和技能方面的要求,探索在教学改革,课程设置管理方面的改革,力图提高成人函授英语教学效果。 展开更多
关键词 微时代 成人函授 英语教学
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“三二分段”中职英语教学兵法 被引量:1
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作者 林秋雪 《生活教育》 2014年第8期96-97,共2页
本文从三二分段中职的特殊性入手,思考英语教学的开展,根据具体实践总结出教学方法,有利提高教学效果和学生英语水平。
关键词 “三二分段” 中职英语 教学
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中职动漫专业基础英语课堂教学改革漫谈 被引量:1
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作者 林秋雪 《科教文汇》 2014年第14期108-108,141,共2页
本文从动漫专业发展特点入手,思考基础英语课堂教学改革的开展,总结基础英语与动漫专业学习链接的方法,以期提高教学效果和学生英语水平。
关键词 动漫专业 基础英语 课堂教学
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如何改进中职中专英语课堂教学 被引量:1
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作者 林秋雪 《成才之路》 2008年第18期103-104,共2页
中职中专学生整体素质的提高,英语应用能力的增强,要求英语教师思想实现从"以应试为目标的教育"向"以能力为培养目标的教育"的转变,探索适合学生课堂教学方式,引导学生找到适合自己的学习方法,重视学生听说读写的... 中职中专学生整体素质的提高,英语应用能力的增强,要求英语教师思想实现从"以应试为目标的教育"向"以能力为培养目标的教育"的转变,探索适合学生课堂教学方式,引导学生找到适合自己的学习方法,重视学生听说读写的能力培养,提高学生的英语水平。 展开更多
关键词 中职中专 英语课堂教学 应用能力
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基于实用性微课制作课题对青年教师培训的作用
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作者 林秋雪 丘秀红 陈蕾 《佳木斯职业学院学报》 2016年第6期252-253,共2页
本文从微课的发展及其使用用途调查入手,引入李进豪老师基于实用性微课省级课题理念及其在学校开展,结合中职中专英语青年教师培训的需求调查,探索总结基于实用性微课制作的课题对青年教师培训的作用。
关键词 实用性 微课制作 青年教师 培训
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A Practical Case of Lesson Design Based on Project-based Teaching Method in the Internet Plus Era
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作者 林秋雪 《海外英语》 2017年第11期249-250,共2页
This paper tended to make a brief introduction of project-based teaching method and the situation of vocational school students’English learning in the class of the major e-commerce in the internet plus era,then the ... This paper tended to make a brief introduction of project-based teaching method and the situation of vocational school students’English learning in the class of the major e-commerce in the internet plus era,then the writer focused on presenting the process design a practical case of lesson design base on the tasked-based method in the English classroom teaching,which would be an active approach of teaching evolution in the information networking era. 展开更多
关键词 lesson design PROJECT-BASED internet plus
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教师专业发展视野下中职中专英语教师校本培训 被引量:2
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作者 吴莉湘 饶慧祺 林秋雪 《科教导刊》 2015年第04X期70-71,共2页
本文从时代的特点决定终身学习的必要性和中职中专英语教师专业发展的方式出发,比较三种主要培训方式的优缺点,重点探讨对学校教师群体普及面最大的校本培训方式,通过总结其从理论、技术、实践三方面培训开展,探讨其对教师专业发展的作... 本文从时代的特点决定终身学习的必要性和中职中专英语教师专业发展的方式出发,比较三种主要培训方式的优缺点,重点探讨对学校教师群体普及面最大的校本培训方式,通过总结其从理论、技术、实践三方面培训开展,探讨其对教师专业发展的作用,思考其对学生学习的促进作用,对提高教学效果、促进学校教改的意义。 展开更多
关键词 校本培训 教师专业发展 中职中专 英语教师
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借多元教学方法,提高高中语文课程教学质量
9
作者 林秋雪 《高考》 2023年第1期88-90,共3页
在高中语文课程教学中应用多元教学方法,根据不同课程内容选择不同的教学方法,有助于学生在趣味性课堂中摄取知识、在探究性课堂中分析问题、在针对性课堂中学习重点、在拓展性课堂中拓宽认知,能够为学生提供科学、有效的学习抓手,促进... 在高中语文课程教学中应用多元教学方法,根据不同课程内容选择不同的教学方法,有助于学生在趣味性课堂中摄取知识、在探究性课堂中分析问题、在针对性课堂中学习重点、在拓展性课堂中拓宽认知,能够为学生提供科学、有效的学习抓手,促进学生在课堂学习中发挥自身潜力,有效提高课堂教学质量。本文就从高中语文课程教学入手,分析了高中语文课堂中多元教学方法的灵活应用,以期达到提高学生语言综合学习能力,提升学生学习效果的目的。 展开更多
关键词 高中语文 多元方法 课程教学 质量提升
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浅谈英语听力教学
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作者 林秋雪 《才智》 2008年第10期74-75,共2页
本文从听力理解过程的复杂性,负迁移对听力理解的干扰,母语学习与外语学习的差异等角度阐述英语听力教学的难度,分析传统听力教学存在的弊端并提出改进的方法。
关键词 听力理解过程 负迁移 母语学习 听力教学
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共享单车困境调查及其对策研究——以广州某社区为例
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作者 林秋雪 《才智》 2018年第17期210-210,共1页
本文从共享单车的发展背景和发展出现的问题入手,通过对问题分类以及设计调查问卷对使用和管理的现状进行调查,从政府、个人、企业、行业和组织视角对其存在的问题及提出对策,更好为解决社区居民短距离出行问题提供参考。
关键词 共享单车 管理困境 对策研究
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浅谈中专英语教学中的跨文化意识培养
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作者 林秋雪 《才智》 2008年第9期74-75,共2页
本文从国际形势,语言于文化的关系,我国人才培养要求入手,阐述了跨文化意识培养在中专英语教学中的重要性,根据教学实践提出通过改变教学观念,改进教学方法,采用任务型教学,提高教师自身文化意识以及开展课外活动等培养的途径。
关键词 中专英语 英语教学 跨文化意识
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以学生为中心理念与中职基础英语课堂教学
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作者 吴莉湘 林秋雪 《科学中国人》 2015年第2Z期229-,共1页
本文以学生为中心理念为指导,实践其在中职基础英语课堂教学课前,课中,课后,和反思阶段中的应用,力图改善教学,提高教学质量。
关键词 以学生为中心 基础英语 课堂教学
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