期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
有趣而自主的识字方法 被引量:1
1
作者 林红传 《广西教育》 2005年第07A期66-66,共1页
关键词 识字方法 自主学习 课程标准 小学 语文教学
下载PDF
教学生学会读书——“九义”六年制小语第九册《卢沟桥的狮子》教案及评析
2
作者 林红传 赵湘娜 《广西教育》 1998年第9期22-24,共3页
【教例】一、教学要求:1了解卢沟桥的建筑特点,体会我国古代劳动人民的智慧和创造力。2了解“七七事变”的大致经过,认识卢沟桥作为抗日战争正式开始的地点的历史意义。3学习本课生字词,练习用“甚至”“大概”造句。4... 【教例】一、教学要求:1了解卢沟桥的建筑特点,体会我国古代劳动人民的智慧和创造力。2了解“七七事变”的大致经过,认识卢沟桥作为抗日战争正式开始的地点的历史意义。3学习本课生字词,练习用“甚至”“大概”造句。4有感情地朗读课文,背诵第二自然段。... 展开更多
关键词 《卢沟桥的狮子》 学会读 石狮子 六年制 教学生 第二自然 教案 历史意义 七七事变 思想政治教育
下载PDF
激趣 解难 创新——小学五年级作文指导课《我敬佩的一个人》教例评析
3
作者 赵湘娜 林红传 《广西教育》 1998年第Z1期57-59,共3页
教学目标。1通过例文指导,教会学生选材,并能用一两件事写出所敬佩人的特点。2作文时内容要具体,语句要通顺。教学重点。能用一两件事写出敬佩的人的特点,使人读了知道你为什么敬佩他。教学难点。能把内容写具体。教具准备。... 教学目标。1通过例文指导,教会学生选材,并能用一两件事写出所敬佩人的特点。2作文时内容要具体,语句要通顺。教学重点。能用一两件事写出敬佩的人的特点,使人读了知道你为什么敬佩他。教学难点。能把内容写具体。教具准备。录音带、投影片、小黑板。教前准备。... 展开更多
关键词 作文指导课 命题作文 选材 教例 认真负责 列提纲 小学生作文 “一国两制” 作文教学 教师
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部