“观察物体(三)”教学实录与评析

教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第2～4页。教学目标：1．能根据给出的从一个方向看到的形状图，用给定数量的小正方体摆出相应的几何组合体，让学生体会可能有不同的摆法。2．能根据给出的从三个方向看到的形状图，用小正方体摆出相应的几何组合体，体会有些摆法的确定性。