甲状旁腺功能亢进误诊为强直性脊柱炎1例

患者女．28岁，因腰背痛4年于2010年8月23日求诊．患者于2006年起无明显诱因出现腰背部、髋部疼痛，口干、饮水量增加，无晨僵、四肢关节疼痛、发热、皮疹等，在外院x线骨盆片报告“骨质疏松”．服用钙片及法能2年效果不佳。疼痛逐渐加重并伴有纳差、恶心、乏力、日渐消瘦。外院MRI报告为“骶髂关节炎”，诊断为“强直性脊柱炎”。使用西乐葆、柳氮磺吡啶等药物无效，既往患者14岁以后身高有所降低。

论微课在英语选修课中的应用

微课作为一种新的教学方式,带来一种教学方式的全新变革.它具有时间短、内容精、模块化、情景化、半结构化等特点。将微课程引入英语选修课的开发和设计,运用微课"短小精悍"的特点,结合选修课程的基础性、系统性、完整性特点以适合应不同层次学生的差异性需要,是电子信息时代提高英语选修课时效性的一大有益尝试。