运用主从联动模型求解点的轨迹问题

初中阶段求轨迹长度一般有2种类型:“直线型”和“圆弧型”.对于两大类型该如何断定,通常画图寻找3处以上的点来确定轨迹类型进而求出答案,对于填空选择题而言是个好方法,但要进行说理很多学生难以解释清楚.本文介绍“主从联动”模型来解决点的路径问题,一方面了解“主从联动”模型的特征与原理,另一方面利用模型进行应用.