小学英语语篇教学中的阅读技巧与方法研究

开展英语教学工作的过程中,教师不仅要重视学生的应试能力,还需要对学生的语篇阅读能力多加关注。阅读教学作为工作开展的重难点内容,要想改善其质量,教师便要在实际情况的基础上,制订出适合的技巧、方法,再将其应用到日常教学中,以产生良好的效果。基于此,文章重点分析了小学英语语篇教学开展的实际情况,细致阐述了相应的阅读技巧,以供参考。