视唱练耳在童声合唱梯队建设中的重要性与训练方法

视唱练耳是基本乐科中的重要组成部分,也是一切音乐学习的重要基础,在衡量个人是否具备基础音乐理论知识,以及良好的音乐听、唱、记能力中起到至关重要的作用。在我国的童声合唱团中,大多由非音乐专业的学生组成,其参差不齐的视唱练耳水平会对合唱团的选曲水平及排练效率造成不同程度的影响。本文希望通过阐述视唱练耳训练在童声合唱排练中的重要性,分析我国优秀童声合唱团在排练中的教学案例,梳理合唱排练过程中关于视唱练耳基础的训练方法,旨在为我国童声合唱排练中有关视唱练耳基础的训练部分带来启迪。

民乐中衬词、衬腔在合唱中的表现——以刘晓耕的《新编放马山歌》为例

云南山歌作为我国民族民间音乐文化艺术的重要组成部分,具有丰富的研究价值及文化内涵。笔者以刘晓耕的原创合唱作品《新编放马山歌》为研究对象,探讨如何通过改编原曲或与西洋作曲技法融合的方式,在世界舞台上传播弘扬中国优秀的传统民族音乐艺术。本文对该曲中有关云南山歌中衬词、衬腔及西洋作曲技法融合的部分进行了简略的分析,以探究民族音乐中衬词、衬腔在优秀原创合唱作品中的独特表现及带来的启发。