护理干预在老年反流性食管炎患者护理中的应用效果及睡眠质量观察

目的:观察护理干预在老年反流性食管炎患者护理中的应用效果及患者睡眠质量。方法:选取2019年6月至2020年7月联勤保障部队909医院收治的老年反流性食管炎患者102例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组51例。对照组使用常规护理,观察组实施护理干预措施,比较2组患者护理效果和护理前后睡眠质量。结果:对照组护理效果低于观察组,2组数据比较,差异有统计学意义(P<0.05)。护理前,2组患者PSQI评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,对照组PSQI评分高于观察组,2组数据比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在护理老年反流性食管炎患者期间,对其实施护理干预措施具有良好效果,可显著改善患者睡眠质量,值得推广。

实施健康教育路径对反流性食管炎患者焦虑状态及睡眠质量的影响

目的:分析实施健康教育路径对反流性食管炎患者焦虑状态及睡眠质量的影响。方法:选取2019年10月至2020年11月联勤保障部队909医院消化内科收治的反流性食管炎治疗患者112例作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组56例,对照组患者使用的护理方法为传统化健康教育,观察组患者采用健康教育路径的教育方式进行干预。采用焦虑自评量表(Self-rating Anxiety Scale,SAS)对患者的心理状态进行评分,采用匹兹堡睡眠指数(Pittsburgh Sleep Quality Index,PSQI)量表对患者的睡眠质量进行评分。结果:护理前,2组患者SAS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,对照组SAS评分高于观察组,2组比较差异有统计学意义(P<0.05)。对照组患者睡眠质量、入睡时间、睡眠时间、睡眠效率、睡眠障碍、催眠药物和日间功能评分均低于观察组,2组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在护理反流性食管炎患者过程中,对患者实施健康教育路径的健康教育方式可以对患者焦虑情况进行改善,提升患者睡眠质量,值得推广。