确定教育建筑建材生产阶段碳排放计算方法,收集莆田市25栋教育建筑各类建筑材料的相关资料,并计算其重量及占比,确定砂、碎石、砌块、水泥、钢筋、粉煤灰、瓷砖、腻子粉、玻璃、石灰膏、铝作为碳排放计算的主要建筑材料,核算出这25栋教...确定教育建筑建材生产阶段碳排放计算方法,收集莆田市25栋教育建筑各类建筑材料的相关资料,并计算其重量及占比,确定砂、碎石、砌块、水泥、钢筋、粉煤灰、瓷砖、腻子粉、玻璃、石灰膏、铝作为碳排放计算的主要建筑材料,核算出这25栋教育建筑单位建筑面积碳排放量为255.70~398.03 kg CO_(2)e·m^(-2),钢筋、水泥、砌块、铝和瓷砖的碳排放量占总碳排放量的95.78%,是教育建筑在建材生产阶段节能减排的关键。应用箱线图法计算这5类主要建筑材料碳排放量的离散程度和变化阈值,结果表明钢筋、水泥和铝离散度较小,砌块和瓷砖的离散程度较大。结合以上研究成果,提出相应的减排策略,进一步推动教育建筑的节能减排。展开更多
文摘确定教育建筑建材生产阶段碳排放计算方法,收集莆田市25栋教育建筑各类建筑材料的相关资料,并计算其重量及占比,确定砂、碎石、砌块、水泥、钢筋、粉煤灰、瓷砖、腻子粉、玻璃、石灰膏、铝作为碳排放计算的主要建筑材料,核算出这25栋教育建筑单位建筑面积碳排放量为255.70~398.03 kg CO_(2)e·m^(-2),钢筋、水泥、砌块、铝和瓷砖的碳排放量占总碳排放量的95.78%,是教育建筑在建材生产阶段节能减排的关键。应用箱线图法计算这5类主要建筑材料碳排放量的离散程度和变化阈值,结果表明钢筋、水泥和铝离散度较小,砌块和瓷砖的离散程度较大。结合以上研究成果,提出相应的减排策略,进一步推动教育建筑的节能减排。
