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ESA理论在高职英语教学中的应用
1
作者
林菡洁
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
2006年第2期99-101,共3页
哈默的投入、学习、运用三要素是语言教学中必不可少的。根据这三种要素可以创造出三种不同的上课模式。灵活运用此三要素于高职英语教学之中,可以激发学生的学习动力,增强课堂学习效果。
关键词
投入
学习
运用
直线型
反弹型
杂拼型
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职称材料
从夏洛蒂·勃朗特的作品看其服饰审美观
2
作者
林菡洁
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
2007年第4期40-41,共2页
夏洛蒂.勃朗特的代表作《简爱》和《维莱特》具有很强的自传性质,从女性自身的角度来描写女性生活。作者虽然对人物服饰的描写并不施以浓墨重彩,但人物服饰的色彩、款式、材料的安排却栩栩如生地勾勒出人物的性格和形象,也体现了作者在...
夏洛蒂.勃朗特的代表作《简爱》和《维莱特》具有很强的自传性质,从女性自身的角度来描写女性生活。作者虽然对人物服饰的描写并不施以浓墨重彩,但人物服饰的色彩、款式、材料的安排却栩栩如生地勾勒出人物的性格和形象,也体现了作者在服饰审美上独特高雅的品位。
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关键词
夏洛蒂·勃朗特
简·爱
维莱特
服饰描写
服饰审美观
下载PDF
职称材料
题名
ESA理论在高职英语教学中的应用
1
作者
林菡洁
机构
浙江纺织服装职业技术学院
出处
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
2006年第2期99-101,共3页
文摘
哈默的投入、学习、运用三要素是语言教学中必不可少的。根据这三种要素可以创造出三种不同的上课模式。灵活运用此三要素于高职英语教学之中,可以激发学生的学习动力,增强课堂学习效果。
关键词
投入
学习
运用
直线型
反弹型
杂拼型
Keywords
engagement
study
activation
linear type
rebounding type
inhomogenoustype
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
从夏洛蒂·勃朗特的作品看其服饰审美观
2
作者
林菡洁
机构
浙江师范大学
出处
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
2007年第4期40-41,共2页
文摘
夏洛蒂.勃朗特的代表作《简爱》和《维莱特》具有很强的自传性质,从女性自身的角度来描写女性生活。作者虽然对人物服饰的描写并不施以浓墨重彩,但人物服饰的色彩、款式、材料的安排却栩栩如生地勾勒出人物的性格和形象,也体现了作者在服饰审美上独特高雅的品位。
关键词
夏洛蒂·勃朗特
简·爱
维莱特
服饰描写
服饰审美观
Keywords
Charlotte Bronte
Jane Eyre
Villette
finery portrayal
aesthetic standards on finery
分类号
TS941.12 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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职称材料
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作者
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1
ESA理论在高职英语教学中的应用
林菡洁
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
2006
0
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职称材料
2
从夏洛蒂·勃朗特的作品看其服饰审美观
林菡洁
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
2007
0
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