《威尼斯小艇》

一、阅读提示这是一篇写景状物的文章。作者用生动的语言和静态动态描写的恰当配合,形象地介绍了威尼斯的小艇和这个水上城市的特有风光。处处给人美的享受。二、阅读方法写景状物的文章,词语优美,形象生动,宜采用“默读——朗读——诵读”三段阅读法进行。一、默读课文,认识美的景物。

《山间又响马铃声》

一、阅读提示读一读课题,山寨特有的人情风俗就展现在跟前。课文正是以马帮“铃声”这一特有事物为线索,通过对现实的描写、往事的回忆以及他们之间的鲜明对比,反映了“十年浩劫”时与现在苗族同胞的不同生活状况,歌颂了党的富民政策。二、阅读方法阅读本课,可采用三种方法。

《飞夺泸定桥》

[作业分析] 课后4个题中,第2题是训练重点。此题紧和单元重点项目,按“飞夺泸定桥”事件的发展顺序,依次提出5个问题,帮助学生掌握课文内容,同时认识写作顺序。 [训练方法]由于5个问题都是围绕课文主要内容提出的,因此宜采用“问题教学法”在阅读教学中逐一解决。(1)题在讲解“挺进”的含义中。