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论如何在小学语文教学中培养学生学习态度
1
作者
林课秋
《中学生作文指导》
2019年第35期123-123,共1页
小学生正处在成长中,是需要教师引导的。教师在教学中培养学生良好的学习态度,可以使学生明白什么是需要掌握的知识,什么是需要理解的知识,提高学生对知识的整体认知。小学语文作为一门蕴含上下五千年历史的学科,有着丰富的内涵,是学生...
小学生正处在成长中,是需要教师引导的。教师在教学中培养学生良好的学习态度,可以使学生明白什么是需要掌握的知识,什么是需要理解的知识,提高学生对知识的整体认知。小学语文作为一门蕴含上下五千年历史的学科,有着丰富的内涵,是学生成长必经的途径。由此,语文教师端正学生的学习态度是十分必要的。本文对如何在小学语文教学中培养学生学习态度进行探究,也是为了提高小学生对语文知识的掌握能力。
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关键词
小学语文
教学
学生
学习态度
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职称材料
题名
论如何在小学语文教学中培养学生学习态度
1
作者
林课秋
机构
南宁市西乡塘区上中小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第35期123-123,共1页
文摘
小学生正处在成长中,是需要教师引导的。教师在教学中培养学生良好的学习态度,可以使学生明白什么是需要掌握的知识,什么是需要理解的知识,提高学生对知识的整体认知。小学语文作为一门蕴含上下五千年历史的学科,有着丰富的内涵,是学生成长必经的途径。由此,语文教师端正学生的学习态度是十分必要的。本文对如何在小学语文教学中培养学生学习态度进行探究,也是为了提高小学生对语文知识的掌握能力。
关键词
小学语文
教学
学生
学习态度
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
论如何在小学语文教学中培养学生学习态度
林课秋
《中学生作文指导》
2019
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