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史料在中学历史教学中的地位和作用
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作者 林豪权 《新课程》 2018年第2期58-59,共2页
在当下的历史教学中,运用史料能够很好地提高学生学习历史的兴趣,激发学生的探究性和积极性。主要结合当下中学历史教学中史料的含义以及分类,对史料在中学历史教学中的地位和作用进行了分析。
关键词 史料 中学历史 地位 作用
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