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分享生命
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作者 林贝琪 章老师(指导老师) 陈书佳(图) 《小主人报》 2011年第3期21-21,共1页
我是一条小鱼,我的家乡在云南的某个湖泊,那里绿树成阴,青山环绕,水源清澈见底,好不自在。
关键词 课外阅读 语文读物 小学作文 作文素材
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争分夺秒的二兄弟
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作者 林贝琪 竺琦清(图) 《小主人报》 2011年第3期31-31,共1页
钟表滴答,日夜不停,一分也不出差错准确报时。只有时针、分针、秒针团结合作才能完成这艰巨的任务。
关键词 课外阅读 语文读物 小学作文 作文素材
原文传递
樱花开遍时 愿山河无恙
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作者 冯垚 林贝琪 +19 位作者 白福庆 邵徐凡 林德坤 郑张博 许泽雅 林王静 赵雨轩 陈乐乐 叶珈妤 吴秋月(指导) 丁家盛(指导) 曾爱雪(指导) 金亮(指导) 余炳淼(指导) 陈扬高(指导) 李翔翔(指导) 郭涛(指导) 上官建辉(指导) 曹建辉(指导) 章青青(指导) 《中学生天地(高中学习版)(C版)》 2020年第5期40-41,共2页
平阳县鳌江中学冯垚疫情中,人们开始反思人类与自然的关系。人类破坏自然,也就是在破坏一种和谐共生的平衡。平衡一旦打破,我们对大自然造成的伤害最终也会反馈到人类自身。人类曾幼稚地以为能够通过"战胜自然""攫取自然... 平阳县鳌江中学冯垚疫情中,人们开始反思人类与自然的关系。人类破坏自然,也就是在破坏一种和谐共生的平衡。平衡一旦打破,我们对大自然造成的伤害最终也会反馈到人类自身。人类曾幼稚地以为能够通过"战胜自然""攫取自然"来显示力量,然而在这场可怕的疫情中,我们意识到:只有顺应自然、保护自然,才能谋求人类自身的长远发展。 展开更多
关键词 和谐共生 顺应自然 平阳县 长远发展 疫情 大自然
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