小儿肺热清颗粒辅助治疗儿童流行性感冒热毒袭肺证80例临床观察

目的:观察小儿肺热清颗粒辅助治疗儿童流行性感冒热毒袭肺证的临床疗效。方法:选择2022年12月至2023年12月在泉州市妇幼保健院中西医结合科就诊的流行性感冒热毒袭肺证患儿80例,随机分为观察组与对照组,其中观察组脱落1例,对照组无脱落。观察组患儿实际完成39例,对照组患儿实际完成40例。对照组患儿单用奥司他韦治疗,观察组患儿采用奥司他韦联合小儿肺热清颗粒治疗,疗程均为5 d。比较两组患儿的主要症状持续时间、次要症状持续时间及有效率。结果:观察组患儿治疗总有效率为92.31%,较对照组的77.50%高,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患儿各症状持续时间均较对照组短,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患儿治疗期间有1例患儿出现腹泻症状,腹泻每日达到3次,呈稀水样,发生率为2.56%,对照组无不良反应发生,组间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:小儿肺热清联合奥司他韦治疗儿童流行性感冒热毒袭肺证能缩短患儿发热时间,并缩短咳嗽、鼻塞流涕、头痛、肌肉酸痛等流感症状持续时间,疗效较优。

膝关节骨性关节炎的针灸治疗浅论

膝关节骨性关节炎属于中医学“膝痹”范畴,是导致中老年人残疾的常见病之一,其患病人数在不断上升。现代医学无论药物治疗抑或是手术治疗均存在诸多弊端,近年来针灸在膝关节骨性关节炎的临床治疗中效果瞩目,被越来越多的患者推崇,值得推广研究。为了深入了解近5年来针灸疗法在该领域的发展,探索治疗新趋势,本文在查阅相关文献的基础上,就针灸疗法在膝关节骨性关节炎的临床应用做一概述。

新时期初中班主任实施德育教育的有效途径

在新课程改革背景下,教育部门对初中德育教学提出了更高的要求标准,班主任的教学任务已经不仅仅局限在向学生讲授相关的文化知识,更重要的是要让学生接受一定的思想教育。德育教育在初中教育教学中占据着至关重要的位置,也是初中班级管理中的重要组成内容,德育教学主要是引导学生形成正确的人生观及价值观念等。在实际的初中班级德育管理过程中,班主任采取的管理方式过于单一,学生参与的兴趣普遍偏低。因此,班主任在进行德育教育过程中,必须要充分发挥自身的引导作用,通过行之有效的策略,引导学生形成端正的思想与行为,促使德育管理质量的整体提升。文章将对新时期初中班主任实施德育教育的途径进行详细的分析与探讨。

有效运用游戏支持策略提升游戏质量

根据《幼儿园教师专业标准》所指出的幼儿教师在幼儿园游戏活动中所需具备的游戏支持与引导的专业能力,文章从创设开放的游戏环境、理解幼儿的游戏行为、积极与幼儿开展互动、不可缺少游戏后的分享与评价、建立游戏支持研究团队、家园合作拓展游戏经验等方面论述分析了提升幼儿园游戏活动质量的实践策略。