笋竹两用毛竹丰产培育试验初报

为研究深翻垦复、施肥模式对笋竹两用毛竹笋材产量的影响,经过连续3a对毛竹不同培育模式进行试验,并对相应的笋材产量比较分析,结果表明：笋竹两用毛竹的培育模式,应深翻垦复与施肥相结合,且施肥须长效肥与速效肥相结合,在6月毛竹行鞭时施长效肥,9~10月孕笋时施速效肥,这种培育模式最有利于毛竹笋材产量水平的提高。

营建油茶换冠采穗圃的嫁接技术试验初报

以普通油茶作砧木和接穗进行大树嫁接换冠,研究不同嫁接条件对油茶接穗成活及生长的影响。结果表明:砧木年龄、嫁接时期、接穗保存时间对接穗成活有显著影响,断砧高度对接穗成活没有显著影响;砧木年龄、断砧高度、嫁接时期对接穗新梢长度有显著影响,接穗保存时间在接穗成活后对新梢长度没有显著影响。选择20 a砧木+25～50 cm断砧高度+6月上旬+采穗当天嫁接,最有利于提高油茶的嫁接成活率和新梢长度。

笋竹两用毛竹施肥效果试验初报

毛竹Phyllostachys edulis（carr.）Lehaie是我国面积最大、分布最广、用途最多的主要经济竹种。毛竹资源在我国森林资源中,有着十分重要的地位。福建省现有毛竹林面积60多万公顷,占全国的23%左右。毛竹生长快、成材早、产量高、砍伐周期短,在整个生长过程中需要消耗大量的养分,

油茶芽苗砧嫁接育苗试验初报

以普通油茶作苗砧和接穗,进行芽苗砧嫁接试验,研究穗条不同部位芽对嫁接成活率及苗高生长的影响。结果表明:芽的部位对嫁接成活率影响差异显著,成活率顶芽>中部芽>下部芽;芽的部位对嫁接苗当年苗高的影响差异极为显著,顶芽苗高>下部芽苗高,而顶芽与中部芽、中部芽与下部芽的苗高差异不显著。

教师队伍建设 促进均衡配置

多年来,教师队伍"数少、质弱、老化、结构失衡"的现实一直困扰着金寨教育的发展。面对这一困境和现状,金寨县以促进县域教育均衡发展为抓手,以增加教师待遇为突破口,按照"力求规范、按需补充、着力培养、保障待遇"的思路,多管齐下加强队伍建设,经过几年的艰苦努力,初步取得了"管理制度配套、从教行为规范、教师形象提升、教育质量升位"的显著成效,有力助推了金寨教育的均衡发展和优化发展。