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题名女子排球运动员反应速度初探
被引量:1
- 1
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作者
林逸琦
李正祥
张家骅
陈丹萍
李荣良
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机构
上海体育学院体育系排球教研室
上海体育学院教育学心理学教研室
上海体育学院生理教研室
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出处
《上海体育学院学报》
1982年第2期27-33,共7页
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文摘
研究目的球类运动是相互对抗性的竞赛项目。在竞赛中运动员要根据比赛形势的变化,迅速改变自己的动怍结构、动作方向和用力大小,这就要求运动员具有极为精细的感觉能力,作出敏捷精确的判断和反应,因此对视觉感受器和运动感受器便提出了很高的要求。KaKanuH。
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关键词
女子运动员
女子排球运动员
运动感受器
上海体育学院
运动训练
训练水平
球类运动
短跑运动员
竞赛项目
动作方向
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名我国优秀女排运动员个性特征探索
被引量:1
- 2
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作者
林逸琦
吴家舵
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机构
上海体育学院
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出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
1993年第1期54-56,共3页
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文摘
前言排球运动员,尤其是高水平运动员,良好个性特征究竟有哪些?国内外对此有过一些研究和报导,认为应属中间偏内倾,情绪稳定,性格呈刚柔,坚韧搭配。为此,本文拟在已有研究的基础上对我国优秀女排(甲级重点队)
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关键词
运动员
个性心理学
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分类号
G804.83
[文化科学—运动人体科学]
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题名浅析我国女排运动员的智力结构
被引量:4
- 3
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作者
林逸琦
冉强辉
殷志新
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出处
《上海体育学院学报》
1987年第3期23-26,共4页
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文摘
一、问题的提出智力结构是一个综合概念,它是指不同的人根据各自的工作性质或从事的专业,把有助于提高自己工作(或专业)效率的智力有机地组合起来。进入80年代以来,世界排球运动发展到一个崭新的阶段,比赛的争夺日趋紧张、激烈;各队为了在复杂、多变的赛情中,取得优异成绩,普遍进行科学选材,同时采用先进的科学技术为运动训练服务。为了顺应科学化训练的发展趋势,提高训练工作的最优化效能,运动员的智力结构是否合理,显得尤为重要。二、研究对象及方法(一) 对象参加“漳州基地”集训的中国女排以及福建、北京、河南等成年队运动员共47名;上海、浙江、江苏。
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关键词
优秀女排运动员
科学化训练
运动训练学
中国女排
科学选材
世界排球
运动发展
训练工作
优异成绩
排球运动员
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名我国优秀女排运动员专项位置与身体素质的相关分析
- 4
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作者
林逸琦
曾静平
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机构
上海体育学院球类系排球教研室
上海体育学院
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出处
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1991年第2期49-51,98,共4页
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文摘
本文通过对我国优秀女排运动员6项身体素质的测定,并根据排球运动专项位置特点,相关分析了专项位置与身体素质的关系,揭示了不同位置运动员的身体素质、表现特征。
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关键词
女排运动员
专项位置
身体素质
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Keywords
female volleyball players
specific positions
physical quality.
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名我国女排甲级重点队冬训多指标综合评估探讨
- 5
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作者
林逸琦
徐飞荣
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机构
上海体育学院球类系排球教研室
西安体院排球教研室
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出处
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1991年第3期24-26,共3页
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文摘
根据全国排球训练工作会议的精神和国家体委二司的要求,我们认为对全国排球甲级重点队的冬训工作,必须进行综合评估、宏观管理,借以加强队伍的全面管理和自身建设。为了给评估体系奠定基础,从1990年开始对我国女排甲级重点队的冬训试行全面评估。评估包括科学训练与成果,政治思想教育与管理;科学研究与成效等三大类,以便在进行较全面的量化分析和评定的基础上,逐步完善评估体系。
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关键词
科学训练
女排
奠定基础
量化分析
排球训练
国家体委
宏观管理
高级教练员
多指标综合评估
训练组
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名浅析我国体育管理干部的智力结构
- 6
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作者
林逸琦
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出处
《上海体育学院学报》
1985年第2期68-71,共4页
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文摘
一、研究目的加速我国体育事业现代化的进程,当务之急是向体育管理要“财富”、要“能源”。我国的体育管理由于长期受到封建主义传统和小生产方式的影响,弊端很多。从体育管理的体制和政策,到管理者的思想作风和对管理队伍本身的管理,都需要进行探索和改革。这样,才有出路、才有希望、才可能逐步实现体育管理的科学化和现代化,促进我国体育水平的迅速提高。那么,现阶段我国体育管理体制的改革应从何入手呢?笔者认为,领导班子成员首先应具备科学的智力结构。
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关键词
体育管理人才
体育管理体制
体育水平
年龄结构
市体委
运动员
国家级裁判员
高级教练员
智力结构
管理干部
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名浅谈我院学生科研能力的培养
- 7
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作者
林逸琦
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机构
上海体育学院体育系排球教研室
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出处
《上海体育学院学报》
1984年第4期65-67,共3页
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文摘
学生科学研究的目的,是通过科学研究活动,撰写论文,初步掌握体育科研的基本方法和步骤,培养科学研究的基本能力。本文通过对我院体育系77级、78级、79级、80级排球专修班的学生进行跟踪调查,就目前我院学生科研工作中存在的问题进行研究探讨,为今后进一步提高学生的科学研究能力,搞好我院的教学改革提供参考依据。
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关键词
教学改革
体育科研
排球专修
体育系
基本能力
参考依据
排球科研
培养学生
科研方法
教学计划
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名探讨排球运动员的心理训练
- 8
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作者
林逸琦
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机构
上海体育学院排球教研室
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出处
《上海体育学院学报》
1980年第3期7-15,共9页
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文摘
现代排球运动已进入崭新的阶段,呈现出空前的水平。心理训练已在国际上被排球专家们所重视,并被应用于排球运动的训练中了。近年来,心理训练还被排坛强队的行家们列为排球运动的训练原理的主要内容之一,而且已经在实践中取得了良好的训练效果。可是在我国排球界对于心理训练仍不很理解,至今排球运动的训练仅有身体训练、技术训练和战术训练。显然,这已不能适应现代排球运动发展的需要了。已往。
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关键词
排球运动员
心理训练
现代排球运动
意志力
技术训练
训练与比赛
情绪体验
排球比赛
运动训练
战术训练
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名青少年排球运动员近网强攻心理初探
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作者
杨再淮
林逸琦
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出处
《上海体育学院学报》
1983年第3期21-24,共4页
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文摘
前言随着排球运动的发展,网上激烈的对抗与争夺,已成为现代排球运动的重要特点之一。一个队如果单纯依靠高度、力量或快速多变的战术,而缺乏良好的心理素质,是难以适应临场的变化和战胜强大的对手的。近几年来,在激烈的比赛中,近网强攻仍然频频出现(特别是在防反进攻中),国际、国内比赛都有失误,相比之下,一些青少年队的失误率更高,占50%左右,
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关键词
青少年排球运动员
青少年运动员
教练员
心理素质
现代排球运动
男子排球
心理训练
比赛中
比赛前
快速多变
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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