期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
初中物理实验教学方法的创新思路
1
作者 林金奖 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第17期161-161,共1页
初中物理实验教学是通过实验将课本中的物理现象和形态变化给学生呈现出来,它是将抽象化的物理概念知识转化为图像化的一种教学模式,以方便学生学习物理。经过统计初中生的学习状况,可以看出初中生对初中物理知识学习理解能力偏低。因此... 初中物理实验教学是通过实验将课本中的物理现象和形态变化给学生呈现出来,它是将抽象化的物理概念知识转化为图像化的一种教学模式,以方便学生学习物理。经过统计初中生的学习状况,可以看出初中生对初中物理知识学习理解能力偏低。因此,初中物理实验就有利于学生从实践中探索真知,加深学生对物理知识的理解,激发学生的求知探索欲。所以,创新物理实验教学方法在初中物理教学中至关重要。 展开更多
关键词 初中物理 物理实验 创新教学思路
下载PDF
关于中学生课业负担的调查报告
2
作者 林金奖 《中学理科园地》 2005年第3期30-31,共2页
作业是检查学生当天功课掌握情况的一面反光镜.适量的作业可以激发学生学习的积极性.提高学生思考、探究能力:但过重的负担使学生忙碌,烦躁.甚至造成学生厌学和心理逆反。本文以问卷形式.深入学生,初步了解初中学生完成课业的情况。
关键词 作业 作业量 课外作业
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部