OBE理念下学前教育专业“课赛融合”教学改革与实践

OBE教育理念的核心是学生中心、成果导向、持续改进。基于OBE理念,根据目前在学前教育专业“课赛融合”教学改革中出现的问题,从目标、内容、方法、评价、师资五方面进行整改。研究表明,此教学改革能提高学生自主学习能力和实践技能水平,以及教师的理论实践水平。

如何在小学数学教学中培养学生问题意识

随着新课改的到来,许多教育者也开始意识到学生自主学习的重要性,逐渐改变以往的教学模式,将培养学生问题意识作为教学理念,帮助学生实现自主学习。本文针对小学数学教学中,如何培养学生问题意识进行分析,并以三角形的三边关系作为教学案例,立足于教学目标、思想以及方法的角度,探究以培养学生问题意识为核心的现代新型教学模式,以期实现学生的全面发展。