临床医学普高专升本人才培养质量研究

目的:探讨普高专升本培养特点,为提高人才培养质量提供依据。方法:对比分析五年制临床医学和普高专升本毕业生在医师准入和校内各阶段学业方面的差异,以探讨现有培养模式的效果。结果:普高专升本毕业生校内各阶段学业成绩和执业医师考试通过率等均显著优于高于五年制本科生,但专业基础方面则明显稍差。结论:普高专升本的医学人才培养模式和培养质量是有效和令人满意的。

麻醉医学和医学影像学本科人才培养过程对行业准人影响的研究

目的通过比较医学影像学、麻醉医学与临床医学专业毕业生校内学业成绩、毕业实习评价、医师资格考试的差异以及用人单位的问卷调查结果，了解麻醉医学、医学影像学专业本科人才培养过程存在的问题及对毕业生行业准入产生的影响。方法采用SAS9．2英文版统计软件进行数据管理和分析。结果连续3年，麻醉医学、医学影像学专业毕业生从校内临床核心课程学习阶段，到毕业实习、毕业综合考试以及毕业后的执业医师资格考试，都与临床医学专业毕业生存在着显著性差距；毕业后一年内不规范的住院医师培训，进一步拉大了与临床医学专业毕业生的差距。结论现行的麻醉医学、医学影像学人才培养模式存在弊端，不利于毕业生有效达成行业准入标准，需要进行改革与调整。

公办与民办医学教育临床医学人才培养质量比较研究

目的 调查比较公办与民办本科临床医学人才培养质量,对我国现行高等医学教育政策进行反思并为改进民办医学教育质量提供依据.方法 比较分析公办和民办医学教育五年制临床医学专业毕业生在国家执业医师资格考试结果和校内各阶段学业成绩方面的差异.结果 作为整体,从医学院录取到本科教育各阶段学业成绩,直至国家执业医师资格考试成绩,民办医学生显著差于公办医学生.结论 民办医学生培养质量显著低于公办医学生,应当考虑逐步缩小民办医学教育本科临床医学专业招生规模,提高生源质量,对现有的民办医学院校加强监督与引导.