家校社协同促进教育治理现代化的福建实践:现状、问题与创新路径

构建学校家庭社会协同育人新格局,是推进教育治理现代化的必然要求。近年来,福建中小学积极推进家校社协同育人实践探索,并取得较好的创新成果,家校社协同育人效能得到释放。为了进一步总结福建中小学家校社协同育人实践的现状,本研究以福建主要地区中小学教育工作者、家长和社区人员为研究对象,采用问卷调查与访谈相结合的研究方法,从认知、行动和效果三个维度,对福建中小学家校社协同育人实践的整体概况、特点与不足展开分析总结,并提出了具有福建特色的家校社协同育人创新实践路径。

莆田人的"红楼梦"

一生奋斗'起大厝'是莆田人传统而又坚定的信仰。在今天,出外闯天下经商发家的莆商,往往都要回家盖大房子,于是我们可以看到,在莆仙大地上一栋栋新式别墅拔地而起。但是,在明清至民国,莆田地区成功的商人,流行的是建'红砖大厝',以此来光宗耀祖。随着时间的流逝,城市的变迁,这些'红砖大厝'成为莆田地区最具特色的民居。