智慧指导下的综合实践活动规划与实施

综合实践活动是培养学生综合素质的跨学科实践性课程。实践课堂中教师智慧指导是关键。教师通过智慧指导学生经历确定主题、解决问题、小组合作、方案制订等活动,小学生的综合能力素质得到充分培养。

综合实践活动课中设计制作的创意指导策略

设计制作这种活动方式的关键要素之一“创意”,直接影响物化的作品。如何才能让创意融入设计制作中,让创意得以充分物化是综合实践活动课的重要课题之一。文章从巧设情境、探究方法、展开联想、联系生活、学科融合等创意指导着手,让设计制作探究活动彰显成效。

合理运用多媒体,使“乐学”落到实处

多媒体的运用使课堂具有更多的可感性，达到声光同步，视听结合的效果，使学生耳目一新，激发学习兴趣，改变传统教学单调模式，使“乐学”落到实处。

转变教学观念,激活课堂气氛

课堂教学是教育活动中最重要的一个环节，教师应积极地转变观念，充分利用各种教学资源，激活课堂气氛。