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武夷山登革热媒介监测结果分析 被引量:5
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作者 徐保海 王公东 林龙光 《中国媒介生物学及控制杂志》 CAS CSCD 2003年第2期127-129,共3页
目的 开展登革热媒介监测 ,预防和控制登革热暴发性流行。方法 调查武夷山机场及其毗邻居民村、度假区等环境媒介种类与滋生习性 ,以布雷图指数计算幼虫种群密度。结果 本调查仅查获白纹伊蚊 ,未发现埃及伊蚊。机场、居民村、度假区... 目的 开展登革热媒介监测 ,预防和控制登革热暴发性流行。方法 调查武夷山机场及其毗邻居民村、度假区等环境媒介种类与滋生习性 ,以布雷图指数计算幼虫种群密度。结果 本调查仅查获白纹伊蚊 ,未发现埃及伊蚊。机场、居民村、度假区白纹伊蚊的布雷图指数分别为 15 .91、8.90和 5 3 .2 6 ,其中毗邻机场的旧居民点赤石村布雷图指数高达 10 9.2 6 ,是新居民点双利村的 5倍。发现白纹伊蚊阳性积水容器 13种 ,机场生活区的阳性积水容器主要为快餐盒和电器包装盒 ;居民村主要为旧缸罐等容器型积水 ;度假区主要为旧轮胎和假山积水。结论 武夷山旧居民村白纹伊蚊种群密度明显较新村、机场和度假区为高。 展开更多
关键词 武夷山 登革热 媒介昆虫 种类 滋生习性 白纹伊蚊 监测
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构建“四环节”复习模式提高语文备考效益
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作者 林龙光 《语文月刊》 2011年第10期32-33,共2页
教学模式是指教师在一定教育理论指导下,经过自己的实践而形成的在一定时间内相对稳定的行之有效的课堂教学形式。不同的教学仟务有不同的教学模式。对高三毕业年级来说,采用怎样的复习模式关系到备考的质量。经过多年的教学实践,我... 教学模式是指教师在一定教育理论指导下,经过自己的实践而形成的在一定时间内相对稳定的行之有效的课堂教学形式。不同的教学仟务有不同的教学模式。对高三毕业年级来说,采用怎样的复习模式关系到备考的质量。经过多年的教学实践,我总结了“考点说明一考题示例一练习巩固一讲评提高”“四环节”复习模式。运用这个模式,我执教多届毕业班,无论是基础好的还是不理想的,均取得较好的效果。 展开更多
关键词 复习模式 语文备考 效益 教学模式 课堂教学形式 教学实践 教育理论 相对稳定
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