挖掘学科教材内容,激活语文学科教学

综合实践活动作为一门实践课程、经验课程,不同于学科课程,它是一种综合性课程,特别强调与其他课程的整合。开展语文综合实践活动是《语文课程标准》提出的教育理念之一。因此,新课改教材中设计了"语文综合性学习"或"语文综合实践活动"板块的教学内容,作为一名小学语文教师,我想:如果把实践活动与语文教学有机结合,就能使语文教学更好地走向生活、走向互动、走向整合、走向智慧。

新媒体对高校学生核心素养影响探究

以微信为主的新媒体是我国媒体潮流化的重要产物。作为现今高校的重要宣传窗口及途径,以微信为主的新媒体对高校学生核心素养的形成的影响是全方位的。学校应全面厘清新媒体对高校学生核心素养的影响,并针对新媒体影响的利与弊,采用微教育为先导,搭建新媒体下的教育实践路径,构筑完整的教育体系,提高新媒体对高校学生核心素养的正向影响力。

MAP法沉淀回收尿液中氮磷的研究

从尿液中回收氮和磷,不但可以减少污水厂的负荷,还可以回收氮磷资源,具有较好的经济效益与环境效益。采用磷酸铵镁结晶法(MAP)去除和回收尿液中的氮和磷,并采用反渗透浓水作为沉淀镁源,达到以废治废的目的。在研究新鲜尿液水解特性的基础上,采用Mg Cl2作为尿液沉淀镁源,得出反应的最优化条件为:p H为9.5,n(Mg2+)∶n(PO3-4-P)为1.1∶1,搅拌速度为120 r/min、沉淀时间为90 min,并利用工业废水RO浓水替代Mg Cl2沉淀镁源回收废物尿液中的磷,去除率可达90%以上。