高压氧治疗病毒性脑炎

我院1999-2002年用高压氧配合药物治疗病毒性脑炎78例获得了满意的疗效。报道如下：

高压氧治疗儿童中重型颅脑外伤的疗效分析

目的：分析高压氧治疗对儿童中重型颅脑外伤的疗效。方法选择61例儿童颅脑外伤病例，将其随机分为高压氧治疗组（36例）和对照组（25例），分别于入院时和受伤后第14天及治疗后3个月、6个月观察两组患儿的疗效。结果治疗前两组患儿 GCS 评分无统计学差异（P ＞0.05），治疗后第14天，高压氧治疗组 GCS 评分高于对照组，差异有统计学意义（P ＜0.05）。随访第3个月和第6个月，高压氧治疗组 GOS 评分高于对照组，差异有统计学意义（P 值均＜0.05）。结论高压氧是一种治疗儿童中重型颅脑外伤的有效方法，值得推广。

保水率和含气量对水泥砂浆抗塑性开裂性能影响的研究

通过研究在三种不同环境条件下的砂浆保水率、含气量与塑性抗拉强度和水分蒸发速率的关系,探讨砂浆保水率和含气量对砂浆塑性收缩开裂的影响。试验结果表明,保水率是决定砂浆阻裂性能好坏的主要因素,其原因主要是高保水率砂浆表面水分蒸发速率较小。

如何提高保温材料的检测精度

在建筑节能工程材料复验过程中,一些检测项目易产生误差。本文对易产生误差项目的检测过程进行了剖析,并就如何提高保温材料的检测精度问题提出建议。

小学语文智慧阅读教学模式构建与应用创新

在智慧阅读教学中,教师应充分发挥信息技术的优势,实现教学与技术的有效融合。利用互动白板等工具促进课堂教学的互动性和趣味性,提高学生的参与度。关注技术与教学的深度融合,将技术应用于教学全过程,确保技术与教学的高度契合。此外,教师还需关注信息技术在智慧阅读教学中的个性化应用,针对不同学生在阅读过程中所表现出的多元化需求,为学生提供具有个性化特点的阅读计划,充分利用信息技术帮助教师能够提高智慧阅读教学质量,培养学生的阅读能力和综合素质。

两种去热原方法对可复用穿刺针灭菌前保存期限的研究

将8 000个经细菌内毒素工作标准品(内毒素浓度为10EU/mL)污染的可复用穿刺针,各取一半分为化学法组和干烤法组去热原。分别于去热原后即时、2h、1d、2d、3d……,至70d进行鲎试验检测,每次各抽取50个针头,比较两组各时间段鲎试验阳性率。干烤法组穿刺针去热原70d内鲎试验检测均为阴性;而化学法组穿刺针去热原后即时检测阳性率为8.00%,2h后检测阳性率为24.00%,且随着时间的延长,阳性率逐渐升高。

重症患儿、早产儿鼻饲的利弊及注意事项

重症患儿处于昏迷状态不能进食，早产儿吸吮能力差，因此，鼻饲喂养是对他们常规护理措施之一。

大力倡导社区教育 提高居民综合素质

＂世风日下＂是时下国人谈论最多的话题,当前的社会风气、社会治安、夫妻感情、家庭生活等等都给世人生存的压力,再加上职业危机、夫妻感情危机、生命财产安全危机、子女教育危机等等危机感,所折射的是人们信念的动摇和对社会认同感的缺失。经过广泛的社会调查和社会实践，笔者认为，跟我们目前的教育体制特别是社会教育的理念和教育的目的产生了偏差有一定关系。

企业降低成本途径研究

本文主要从价值链的角度来探讨企业降低成本的具体途径。

癫痫患者治疗依从性的影响因素及护理对策

目的探讨癫痫患者治疗依从性的影响因素,并总结相关的护理对策。方法选择宝鸡市人民医院神经内科2016年2月至2018年10月期间收治的115例癫痫患者为研究对象,根据患者的治疗依从性进行分组,将治疗依从性好的52例患者纳入依从组,余63例患者纳入不依从组,比较两组患者的年龄、性别、病程、受教育程度、婚姻状况、经济情况、职业、医疗保险等临床资料,总结相关的护理措施。结果依从组患者的文化程度高中以上、人均收入>2 000元/月、有医保者的比例分别为67.31%、53.85%、88.46%,均明显高于不依从组的47.62%、34.92%、76.19%,差异均有统计学意义(P<0.05);而两组患者的年龄、性别、婚姻状况及病程比较差异均无统计学意义(P>0.05)。结论癫痫患者治疗依从性与文化程度、经济状况、医保等因素有关,对于癫痫患者应该从心理干预、健康教育、强化社会家庭支持系统及随访等多方面进行综合护理干预。

行为财务理论在证券市场中的应用

传统财务理论把投资者的决策行为视作黑箱,简单地将其看成是效用或财富的最大化,忽视了投资者决策过程中的情绪等因素对投资决策的影响,无法解释证券市场中的很多异象,在此背景下,行为财务理论应运而生。行为财务理论尝试从心理学、社会学及其他认知科学的视角来研究证券市场上投资者实际行为及其变化的原因。

基于荧光素功能化水溶性聚合物的双识别化学传感器检测Cu^(2+)和Hg^(2+)

通过聚合物改性法合成了一种荧光素衍生物功能化的聚乙二醇(PEGSFl).采用紫外-可见吸收光谱、荧光光谱等研究了PEGSFl对金属离子的检测能力.研究结果表明在纯水溶液中,PEGSFl作为比色化学传感器可以检测Cu^(2+)和Hg^(2+),作为荧光化学传感器可以检测Hg^(2+),对Cu^(2+)和Hg^(2+)的检测均表现出高效的选择性和抗干扰性.利用PEGSFl制成检测试纸可实现对Cu^(2+)和Hg^(2+)的便捷定性检测.

讲解-模拟-练习-沟通-支持模式护理干预在冠心病慢性心力衰竭患者中的应用价值

近年来,冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)的发病率也越来越高,其导致的慢性心力衰竭也成为威胁人类身体健康及生命健康最常见、最重要心血管疾病之一。冠心病慢性心力衰竭患者往往需要长期的药物治疗,但是调查显示患者普遍缺乏饮食、运动保健、药物治疗等相关知识,服药依从性差。因此,积极的健康教育和护理干预在心血管疾病患者的治疗、康复过程中发挥着至关重要的作用。

心肌梗死并发心力衰竭患者应用循证护理的临床分析

目的对心肌梗死并发心力衰竭患者应用循证护理的临床效果进行观察和分析。方法研究对象选取自2016年5月-2017年3月来我院接受心肌梗死并发心力衰竭治疗的96例患者,并将其随机分为对照组和研究组,每组各48例。给予对照组常规护理,而研究组则以此为基础再实施循证护理,并对两组患者的并发生发生率、成功抢救率以及护理满意度的情况。结果在并发症发生率上,研究组明显要低于对照组;而在抢救成功率和护理满意度上,研究组明显要高于对照组;经过对比,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论给予心肌梗死并发心力衰竭患者循证护理获得了较为显著的成果,不仅有助于促进临床抢救成功率的上升,还有助于患者生活质量得到改善,因此,值得大力推广并应用于临床之上。

提高小学英语教学效率的探索

新课程标准实施以来,小学英语教学越来越受到重视。而不少教师日常英语教学仍然出现＂满堂灌、英译汉＂现象,课堂气氛沉闷,学生产生厌倦心理。如何改变英语教学＂耗时低效＂的状况,是我们每一位英语教师必须认真思考的问题。笔者现结合自己的教学实践就如何提高英语教学效率谈一谈自己的看法。

浅谈外宣工作中城市系列纪录片的创作

本文以电视片《走进澳门》为蓝本,详细论述了本片在风格个性化、创作情感化、蒙太奇旋律化、声音多元化四方面的独创性,阐述了在城市系列纪录片创作中个性化操作的体会。

激发兴趣,培养小学生学习英语的良好习惯

激发小学生学习英语的兴趣,才能使他们爱上英语课,让英语教学工作获得事半功倍的效果。首先,要让他们快乐地学习。教师应根据小学生好动,贪玩的特点,通过听、说、读、唱、玩、演等方式,激发学生学习的主动性。其次,在教学中多鼓励学生,教师对学生的表扬能提高学生学习英语的积极性,能有效地提高课堂效率和学生学习的质量。教师应从听讲、复习、英文书写等多方面帮助小学生们形成良好的英语学习习惯,教师也应经常安排学生分成两人或多人的小组开展学习活动,形成合作学习的良好习惯,来共同提高英语成绩。

三轴试验中孔隙水压力的影响因素及改进方法

分析了三轴试验中孔隙水压力的多种影响因素,并针对不同影响因素提出了相应的改进方法。