中国英语研究的回顾与展望

文章对中国英语研究过程中涉及的中国英语的定义、名称、地位及其争论进行了简要回顾,对中国英语及其研究进行了展望。

英语国际化与本土化及其有关问题

经济与文化的全球化导致英语的国际化,英语的国际化必然导致英语的本土化,但同时也引起了一些问题。

对大学英语自主学习的理性思考

文章简要回顾了自主学习理念的历史演变,对多视角下的自主学习理念,大学英语自主学习模式及其现实问题,教师的角色,评价体系进行了讨论、分析与思考。

论CALL模式下交互式大学英语课件的设计与运用

文章依据行为主义心理学学习理论、人本主义心理学学习理论及建构主义学习理论，对CALL模式下交互式大学英语教学课件的设计与制作及运用的问题进行了探讨。

英语教学中语言输入问题的探讨

本文根据中学英语教学的现状 ,主要探讨下列方面的问题 :(1)英语教学中语言输入与输出的关系 ;(2 )语言输入的途径与存在的问题 ;(3)

素质教育与英语教学

文章阐述了素质教育的概念 ,外语教学中实施素质教育的现实意义 ,英语素质教育中“四会”能力的培养和对学生的德育教育等。

20种最新国外学校名称

1.cram school家庭式学校2.hothouse school超前教育学校(指对儿童进行超前教育的学校。)3.sink school贫困学校(该种学校师资缺乏,生源较差,位于旧市区,校舍由议会所建。)4.street academy[美]街道学校(指城市贫困地区建立的帮助中学退学学生继续受教育的学校。)

英语词汇歧义现象探讨

英语词汇产生歧义现象的原因主要是由一词多义、词义变化、英美同词异义。

《山顶骑手》解读

美国内战时期 ,在弗吉尼亚的战场上上演了一幕子杀父的人间悲剧。悲剧的发生是由于战争的残酷无情所至。在分裂与反分裂的斗争中 ,小卡特保持清醒的头脑 ,用理智规范自己的行为 。

英语全球化背景下我国《大学英语课程教学要求》分析及教材研究

对英语全球化环境下我国《大学英语课程教学要求》以及目前大学英语教材内容进行了反思,倡导在英语全球化背景下体现中国优秀文化,英语教材文化内容应朝着多元化、民族化方向发展,了解多种文化也是大学英语课堂教学内容的重要方面之一。

着力打造经贸外语人才软实力 促进中外文化交流

随着经济全球化的推进和我国改革开放的逐步深入,除了全球经济融合之外,各个国家文化的相互影响也与日俱增,增强本民族文化软实力已渐渐为人们所认识。在西方文化强烈冲击和影响下,我们迫切需要大量的经贸外语人才,其目的在于了解和吸收国外先进文化,促进文化交流,同时宣扬我国的民族文化,让世界了解中国,让中国的文化产品走向世界,从而使我国在对外贸易、技术交流与转让、乃至于文化产品占领国际市场取得重大成果。因此,培养和造就合格的经贸外语人才是新时期对高等院校经贸外语专业的要求。经贸外语专业应更新观念,与时俱进,全方位培养新型的经贸外语人才,为我国的文化经济腾飞奠定人才基础。