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试论视唱练耳训练在幼儿师范音乐教学中的重要意义
被引量:
5
1
作者
柏发祥
《学园》
2012年第4期160-161,共2页
在幼儿师范教学中,视唱练耳训练对于培养学生的艺术情趣,训练音乐思维有很大的帮助。本文围绕视唱练耳训练在幼儿师范音乐教学中的开展,结合相关实施措施,对其展开探讨。
关键词
视唱练耳训练
幼儿师范音乐教学
意义
实施
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题名
试论视唱练耳训练在幼儿师范音乐教学中的重要意义
被引量:
5
1
作者
柏发祥
机构
贵州省安顺市西秀区教师进修学校
出处
《学园》
2012年第4期160-161,共2页
文摘
在幼儿师范教学中,视唱练耳训练对于培养学生的艺术情趣,训练音乐思维有很大的帮助。本文围绕视唱练耳训练在幼儿师范音乐教学中的开展,结合相关实施措施,对其展开探讨。
关键词
视唱练耳训练
幼儿师范音乐教学
意义
实施
分类号
G652 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
试论视唱练耳训练在幼儿师范音乐教学中的重要意义
柏发祥
《学园》
2012
5
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