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题名“动”起来,让开放的课堂活力四射
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作者
柏广芳
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机构
江苏金湖县实验小学
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出处
《教书育人(教师新概念)》
2017年第3期27-27,共1页
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文摘
当前部分课堂上,教师一味字斟句酌地讲解,学生展示自己的机会很少,这样的状况显然不利于学生综合素质的发展,也不符合新课标的要求。在新课改的大背景下,课堂必须让学生动起来,让学生在开放的课堂环境中积极主动地参与活动,享受获得知识的快乐,体验美感,构建活力四射的课堂。一、问题引导,"动"脑课堂活动离不开问题的引领,教师要注重精心设计课堂提问,同时,还要重视提高学生的问题意识,
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关键词
课堂活力
自主学习
问题意识
语言运用
学习过程
综合素质
口头表达能力
书面表达能力
自主阅读
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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