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大众文化、精英文化对法律文化认同的循环影响--以“文革”以来中国法律文化认同结构性演化为实例 被引量:1
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作者 柏欣 《长白学刊》 北大核心 2008年第3期141-146,共6页
大众文化、精英文化对一个国家的民族法律文化认同具有循环性的影响。大众文化、精英文化各自依照自身的运行程序在法律文化认同结构的三个子系统(法律物质文化认同层、法律制度文化认同层、法律精神文化认同层)中循环,不断冲突、融合,... 大众文化、精英文化对一个国家的民族法律文化认同具有循环性的影响。大众文化、精英文化各自依照自身的运行程序在法律文化认同结构的三个子系统(法律物质文化认同层、法律制度文化认同层、法律精神文化认同层)中循环,不断冲突、融合,共同塑造着一个国家的民族法律文化认同。文革以来中国法律文化认同结构性演化的过程历史性地演绎了其规律。 展开更多
关键词 大众文化 精英文化 法律文化 文化认同
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法律文化认同及其社会现实意义 被引量:2
2
作者 柏欣 《湖湘论坛》 2007年第2期99-101,共3页
把“文化认同”作为一种具体研究方法或视角,引入对法律文化的研究具有其独特的理论和实践意义。本文谨从法律文化认同的概念、内涵和现实社会意义等几个方面,对法律文化认同理论进行了初步的分析探讨。
关键词 法律文化认同 现实社会意义
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思想政治理论课实践教学体系创新的思路与实践——以广东工程职业技术学院实践教学为例 被引量:3
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作者 柏欣 《高教学刊》 2017年第2期144-145,共2页
近年来高校思想政治理论课体系建设正在酝酿着新的创新与突破,全国各地高校都在对思想理论课实践教学体系创新进行积极探索。文章以广东工程职业技术学院实践教学为例,探讨实践教学体系创新的原则思路、模块设计等相关问题。
关键词 思想政治理论课 实践教学 体系创新
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文化认同视域下的当代大学生文化自觉、文化自信培育问题思考 被引量:9
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作者 柏欣 《冶金丛刊》 2017年第4期231-233,共3页
在当前全球化、信息化国际大背景下,文化和文化的竞争,成为影响世界各国和各民族未来命运的更有长远性、决定性意义的因素。围绕"文化认同"展开,并在此基础不断深化是文化和文化竞争的核心内容。从"文化认同"这一... 在当前全球化、信息化国际大背景下,文化和文化的竞争,成为影响世界各国和各民族未来命运的更有长远性、决定性意义的因素。围绕"文化认同"展开,并在此基础不断深化是文化和文化竞争的核心内容。从"文化认同"这一角度出发,审视当代大学生文化自觉、文化自信培育的概念,认清全球化、信息化时代下的当代大学生文化自觉、文化自信培育所面临的挑战,并在思想政治理论课教学实践中把握引导和培育的方向,在理论和实践上都显得非常迫切和重要。 展开更多
关键词 文化认同 文化自觉 文化自信
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完善村民委员会选举权利救济制度的探讨 被引量:1
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作者 柏欣 《湖南人文科技学院学报》 2007年第2期57-59,共3页
通过分析村民委员会选举权利救济制度的缺陷;对村民委员会选举权利救济制度的完善提出了建议,认为首先应建立起村委会选举的诉讼救济制度,其次要健全和完善行政复议救济、信访救济、人大监督救济等制度。
关键词 村民自治 村委会选举 权利救济
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农民工权益保障的缺失与立法完善 被引量:3
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作者 柏欣 《湖南财经高等专科学校学报》 2007年第1期17-18,共2页
探讨农民工权益保障问题,对我国民主法治的建设和社会的稳定发展具有重要意义。在现实生活中,农民工权益的保障存在着严重的缺失。加强农民工权益法律保障,必须完善以《劳动法》为核心的劳动法律体系,改革相关配套法律制度,进一步完善... 探讨农民工权益保障问题,对我国民主法治的建设和社会的稳定发展具有重要意义。在现实生活中,农民工权益的保障存在着严重的缺失。加强农民工权益法律保障,必须完善以《劳动法》为核心的劳动法律体系,改革相关配套法律制度,进一步完善司法程序和司法制度。 展开更多
关键词 农民工 权益保障 立法
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浅论世界法制格局对我国法制建设的影响
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作者 柏欣 《广东行政学院学报》 2003年第4期41-44,共4页
从法治生成的角度来看 ,世界各国法治有内生型法治和外生型法治两种主要类型。中国属于典型的外生型法治类型。大陆法系和英美法系是当今世界法律文化的主流 ,两大法系对我国法制建设有着历史性的多方位的影响。
关键词 依法治国 中国 法制建设 法治国家 内生型法治 外生型法洽 法制格局 法律制度
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市民社会的构建与民法典的制定
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作者 柏欣 《湖湘论坛》 2003年第6期59-60,共2页
关键词 市民社会 民法典 民法秩序 社会主义法治 民法精神 政府管理体制
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试析法律文化认同结构
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作者 柏欣 《岭南学刊》 CSSCI 2008年第4期57-59,共3页
法律文化认同结构由法律物质文化认同层、法律制度文化认同层、法律精神文化认同层三个基本结构层次所构成。三个基本结构层次相互依存、相互联系、相互影响,构成了一个民族法律文化认同的整体。
关键词 法律文化认同结构 法律物质文化 法律制度文化 法律精神文化
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加强大学生党员马克思主义认同教育的探讨
10
作者 柏欣 《教育教学论坛》 2017年第27期43-45,共3页
加强大学生党员马克思主义认同教育,是提高大学生党员培养质量的一个最为关键性的环节和途径。本文结合高校思想政治理论课和党校教育的实践经验,对加强大学生党员马克思主义认同教育进行了理论分析和实践探讨。
关键词 大学生党员 马克思主义认同 教育
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在破解历史难题过程中进行伟大理论创新
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作者 柏欣 《湖南人文科技学院学报》 2004年第S1期7-8,32,共3页
什么是马克思主义,怎样坚持和发展马克思主义?什么是毛泽东思想,怎样坚持和发展毛泽东思想?什么是社会主义,怎样建设社会主义?建设什么样的党,怎样建设党?这是我国社会主义现代化建设过程中必须面对的历史性难题,邓小平同志正是在破解... 什么是马克思主义,怎样坚持和发展马克思主义?什么是毛泽东思想,怎样坚持和发展毛泽东思想?什么是社会主义,怎样建设社会主义?建设什么样的党,怎样建设党?这是我国社会主义现代化建设过程中必须面对的历史性难题,邓小平同志正是在破解这些难题过程中。 展开更多
关键词 历史难题 理论创新 邓小平
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改革开放是亿万人民自己的事业——广东改革开放四十年人民主体性实践评述
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作者 柏欣 《工程技术研究》 2020年第2期254-256,共3页
在广东改革开放四十多年的历史中,人民一直是创造历史的真正英雄和历史主体。在未来改革开放和社会主义建设事业中,人们必须尊重人民改革开放事业的伟大历史贡献,坚持和确保人民在社会主义建设中的主体地位;不忘实心,弘扬"以人民... 在广东改革开放四十多年的历史中,人民一直是创造历史的真正英雄和历史主体。在未来改革开放和社会主义建设事业中,人们必须尊重人民改革开放事业的伟大历史贡献,坚持和确保人民在社会主义建设中的主体地位;不忘实心,弘扬"以人民为中心"的价值理念;坚持正确的改革开放导向,把"人民的根本利益"作为衡量经济社会发展的价值尺度;把人民作为社会主义经济建设的动力源泉,进一步挖掘人民创造、改变世界的历史伟力;汇聚人民的中国精神和中国力量,实现中华民族伟大复兴的中国梦。 展开更多
关键词 改革开放 以人民为中心 广东
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从讲好“广东故事”看思政理论课教学改革
13
作者 柏欣 《保险职业学院学报》 2020年第2期89-92,共4页
广东高职院校充分利用本土资源,灵活运用实践教学平台,讲好改革开放的"广东故事",找到了思政课教学改革创新的一个重要突破方向。广东工程职业技术学院马克思主义学院经过多年的教学探索,积累了大量的实践教学实例经验。在改... 广东高职院校充分利用本土资源,灵活运用实践教学平台,讲好改革开放的"广东故事",找到了思政课教学改革创新的一个重要突破方向。广东工程职业技术学院马克思主义学院经过多年的教学探索,积累了大量的实践教学实例经验。在改革开放先行地讲好"广东故事",对于广东高职院校思政课老师而言,不仅是实践教学的一种必要的途径、方法、手段,更重要的是,它能从认识论、方法论、实践论的高度上给思想政治理论课教学改革带来新的启迪和思路。 展开更多
关键词 广东故事 实践教学 教学改革
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新时代高职院校思政课讲好中国故事的策略与途径 被引量:2
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作者 方燕 张建德 柏欣 《广东教育(职教)》 2018年第10期15-17,共3页
中国故事是中华民族成员对本民族历史沧桑、民族情怀、现实奋斗、理想诉求的自我叙事方式,它是一种最深沉的民族“集体记忆”,是举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的文化源头和基本表达方式。在社会主义建设新时代,社会主要矛... 中国故事是中华民族成员对本民族历史沧桑、民族情怀、现实奋斗、理想诉求的自我叙事方式,它是一种最深沉的民族“集体记忆”,是举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的文化源头和基本表达方式。在社会主义建设新时代,社会主要矛盾的变化,人民对美好生活的向往,新时代高职院校学生的生源变化,对新时代高职院校讲好中国故事提出了许多新的要求。 展开更多
关键词 中国故事 高职院校 思政课 社会主义建设 社会主要矛盾 民族历史 文化源头 中华民族
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Roux-en-Y胃旁路术后2型糖尿病患者血清胃肠道激素水平变化及意义
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作者 杜德晓 张能维 +3 位作者 朱斌 柏欣 徐一杰 宫轲 《山东医药》 CAS 北大核心 2016年第31期46-48,共3页
目的观察2型糖尿病患者腹腔镜Roux-en-Y胃旁路术(LRYGB)后血清胃肠道激素水平变化,并探讨其与手术效果的关系。方法行LRYGB治疗的2型糖尿病患者29例,根据手术疗效分为完全缓解组(组1,16例)和改善组(组2,13例)。收集患者术前及术后12个... 目的观察2型糖尿病患者腹腔镜Roux-en-Y胃旁路术(LRYGB)后血清胃肠道激素水平变化,并探讨其与手术效果的关系。方法行LRYGB治疗的2型糖尿病患者29例,根据手术疗效分为完全缓解组(组1,16例)和改善组(组2,13例)。收集患者术前及术后12个月血清胃肠道激素[胰高血糖素样肽1(GLP-1)、葡萄糖依赖性促胰岛素激素(GIP)、生长激素释放肽(Ghrelin)和瘦素(Leptin)]检测结果、BMI、FPG、糖化血红蛋白(HbA_(1c))空腹C肽、空腹胰岛素、胰岛素抵抗指数、胰岛素释放指数等资料,观察手术前后疗效指标及血清胃肠道激素水平变化,比较不同疗效患者血清胃肠道激素水平。结果术后12个月,29例患者BMI、空腹血糖、C肽、HbA_(1c)、空腹胰岛素、胰岛素抵抗指数、血清Leptin水平均较术前降低(P均<0.05)。术后12个月组1血清Leptin水平较术前降低(P<0.05),组2各项胃肠道激素水平手术前后相比差异无统计学意义。结论 2型糖尿病患者LRYGB术后血清Leptin水平下降,Leptin下降明显的患者手术效果更好。 展开更多
关键词 腹腔镜Roux-en-Y胃旁路术 胰高血糖素样肽1 葡萄糖依赖性促胰岛素激素 生长激素释放肽 瘦素 2型糖尿病 肥胖
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工科院校服装专业应用型本科人才培养模式研究 被引量:1
16
作者 孟灵灵 柏欣 《轻纺工业与技术》 2016年第5期112-113,共2页
在阐述工科院校服装专业应用型人才培养模式现状和培养目标的基础上,以盐城工学院服装设计与工程专业本科人才培养模式为例,通过对人才培养目标基本框架、优化创新课程设置、培养目标定位与特色和优化创新实践教学等方面的论述,探究工... 在阐述工科院校服装专业应用型人才培养模式现状和培养目标的基础上,以盐城工学院服装设计与工程专业本科人才培养模式为例,通过对人才培养目标基本框架、优化创新课程设置、培养目标定位与特色和优化创新实践教学等方面的论述,探究工科院校服装专业应用型本科人才培养模式,便于进一步完善现有人才培养方案,拟为服装专业本科院校的应用型人才培养模式的理论研究与改革提供一定的借鉴与参考作用。 展开更多
关键词 工科院校 服装专业 应用型本科 人才培养模式
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改革开放以来马克思主义中国化的政治文化认同轨迹特征分析 被引量:1
17
作者 方燕 柏欣 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2011年第4期19-20,共2页
改革开放以来,马克思主义中国化的进程始终与本民族政治文化认同的变迁相辅相成、息息相关。马克思主义中国化的进程要遵循文化认同层次的递进规律,与此同时,马克思主义的中国化也深刻影响着政治文化认同内部结构层次的变迁。
关键词 马克思主义中国化 政治文化认同
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吸入式核酸纳米递送载体:挑战与对策
18
作者 柏欣 章雪晴 《张江科技评论》 2023年第3期44-47,共4页
呼吸系统疾病如肺炎、呼吸合胞病毒(RSV)感染、肺纤维化、哮喘、过敏性鼻炎、慢性阻塞性肺病(COPD)等已成为中国第三大疾病死因,仅次于心脑血管疾病和恶性肿瘤。呼吸系统疾病病程长、用药技术壁垒高、可供选择的有效治疗药品有限,存在... 呼吸系统疾病如肺炎、呼吸合胞病毒(RSV)感染、肺纤维化、哮喘、过敏性鼻炎、慢性阻塞性肺病(COPD)等已成为中国第三大疾病死因,仅次于心脑血管疾病和恶性肿瘤。呼吸系统疾病病程长、用药技术壁垒高、可供选择的有效治疗药品有限,存在巨大的临床未满足需求。mRNA技术凭借其研发周期短、预防效果好、安全性好、理论上可表达任意抗原等优势在新冠疫苗开发中得到迅速应用,显示了核酸药物在呼吸系统疾病预防和治疗领域中的巨大应用潜力。 展开更多
关键词 呼吸系统疾病 过敏性鼻炎 心脑血管疾病 肺纤维化 吸入式 挑战与对策 技术壁垒 恶性肿瘤
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初中数学导入语设计技巧初探
19
作者 柏欣 《青年教师(学术版)》 2009年第2期80-81,共2页
俗话说:良好的开端是成功的一半。一个好的导入语能调动起学生学习的积极性和主动性,对整节课的成功将起事半功倍的作用。如何设计一节课的导入语呢?下面浅谈一下我的一些看法。
关键词 设计技巧 导入语 初中数学 事半功倍 主动性 成功 俗话 学习
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且行且思——一名教师的成长历程
20
作者 柏欣 《新课程》 2016年第2期146-146,共1页
教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。在教育教学的道路上,只有怀着激情去实践和反思,才能尽快跟上... 教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。在教育教学的道路上,只有怀着激情去实践和反思,才能尽快跟上时代发展的步伐,才能尽快成长为一位优秀的老师! 展开更多
关键词 教师成长 赏识教育 创新能力
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