培养小学生默读能力的小秘方

阅读是伴随人的一生的,阅读活动是现代人生活的一部分,一个人可以不写作,但却无法不阅读。而人们在日常生活中进行阅读时最主要的形式是默读。默读,是朗读的一种重要方式。《语文课程标准》指出：＂各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。＂默读,《现代汉语词典》解释为＂不出声地读书,是语文教学上训练阅读能力的一种方法。＂默读更能培养学生的自读能力。默读可以给学生提供更大的自主思考的空间,学生更能独立思考,实现个性化阅读。

读写融合 妙用“词句段”三要素

提高语言文字运用能力是提升学生的综合素养的关键。提高语言文学运用能力,用好“词句段”三要素是关键。词句段运用的特点是将词语积累、词义辨析、句子解析运用熟练,从而将阅读、写作、词句积累等各个板块融合在一起,促使学生展开系统化的语言文字应用训练,提升学生的综合素养。