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初中信息技术学习兴趣激发之我见
1
作者
柏永国
《学苑教育》
2019年第18期90-90,共1页
随着中国经济社会的不断发展以及无纸化办公的逐渐普及,培养学生们正确使用电脑以及办公软件的意义正在逐渐凸显,同时,近年来家用计算机的逐渐普及也为学生们学习和练习信息技术提供了良好的物质条件。在初中时期进行信息技术教学能够...
随着中国经济社会的不断发展以及无纸化办公的逐渐普及,培养学生们正确使用电脑以及办公软件的意义正在逐渐凸显,同时,近年来家用计算机的逐渐普及也为学生们学习和练习信息技术提供了良好的物质条件。在初中时期进行信息技术教学能够提高使学生们处理信息以及利用计算机进行工作的能力,为他们未来的学习工作打下良好基础。本文将对于在教学过程当中激发初中生学习和使用信息技术的兴趣的方式进行简要探讨。
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关键词
信息技术
兴趣培养
开放式教学
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职称材料
题名
初中信息技术学习兴趣激发之我见
1
作者
柏永国
机构
江苏省盐城市神州路初级中学
出处
《学苑教育》
2019年第18期90-90,共1页
文摘
随着中国经济社会的不断发展以及无纸化办公的逐渐普及,培养学生们正确使用电脑以及办公软件的意义正在逐渐凸显,同时,近年来家用计算机的逐渐普及也为学生们学习和练习信息技术提供了良好的物质条件。在初中时期进行信息技术教学能够提高使学生们处理信息以及利用计算机进行工作的能力,为他们未来的学习工作打下良好基础。本文将对于在教学过程当中激发初中生学习和使用信息技术的兴趣的方式进行简要探讨。
关键词
信息技术
兴趣培养
开放式教学
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
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1
初中信息技术学习兴趣激发之我见
柏永国
《学苑教育》
2019
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