以人为本的哲学教育价值取向研究--评《教育哲学新论》

《教育哲学新论》一书由作者刘庆昌与科学出版社联合编著出版。本书的创作编著并不只是关于教育哲学的教科书,而是作者在长期的教育过程中关于教育以及教育相关问题的哲学思考的系统性总结,对于教育本身来说具有较强的创新价值和启发意义。《教育哲学新论》主要针对教育的本质、教育思想、教育情感和教育学基本问题等方面,结合作者自身的教育经验和教育哲学思考进行了分享和总结。这本书一方面可以作为教育思想历史的借鉴和参考,另一方面又在教育思考原有的基础上另辟新径进行探究,具有较高的指导意义。

马克思主义哲学指导下政府审计模式的创新与发展研究

在国家治理现代化建设进程中,政府审计发挥着重大作用。高质量的政府审计,能够发现国家治理环节存在的问题,促进公共资源的合理分配,推动社会的和谐、稳定发展。基于马克思主义哲学视域开展政府审计工作,有助于增强审计人员的工作能力,促进审计工作水平的提升。本文围绕马克思主义哲学视域下政府审计工作的创新方法与发展方向展开探索,旨在发挥出马克思主义哲学的指导价值,寻找到促进政府审计工作成效的可靠途径。

论“绿色发展”的现实意义

"绿色发展"是当今的一个热点话题,在本文中绿色发展是指绿色科技发展、绿色经济发展、绿色科技与经济协同发展的一个全面发展.绿色发展可以促进我国循环经济和低碳经济的发展战略,可以营造绿色消费的社会环境,引导产品绿色化,可以保证我国全面的走可持续战略道路.显然"绿色发展"是具有很强的现实意义的.