浅谈课堂合唱教学中的“加”与“减”——以《踏雪寻梅》二声部合唱教学为例

随着我国素质教育理念不断深入,音乐教学作为提高学生艺术审美能力的重要学科,越来越受到人们的关注。而合唱教学作为音乐教学的重要一部分,不仅需要教师提高重视程度,而且需要创新教学方式,丰富教学内容。基于此,本文以《踏雪寻梅》为例,开展二声部合唱教学,以供参考。

新时期党校党建工作创新发展路径的选择

党校是国家重要的组成部门,它也是一个比较特殊的部门,是中共党委培养领导干部,提高党员政治思想觉悟的地方。在新时期的背景下,党校面临着许多挑战和压力,党校必须从自身的工作入手,创新相关的基础工作,让党校的发展与新时期相适应。在新时期,党校的党建工作存在一系列的问题,对这些问题进行了分析,并针对问题提出了详细的工作创新方法,让党校的党建工作发挥出重要的作用,培养更多适应社会发展的人才。

社会治理视角下的基层党建创新

社会治理主体不断朝着多元化的方向发展是新时期社会治理中的突出特征。基层党组织在基层社会治理中发挥着引领的作用，要想更好地发挥其作用就必须在基层党建上进行创新。本文从角色定位、治理方式以及领导体制三个方面对于基层党建的创新进行了论述。