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构建适合学生发展的课堂文化——许昌实验小学高效教学纪略 被引量:1
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作者 查卓珩 《基础教育论坛》 2014年第4X期29-31,共3页
课堂文化是对课堂的价值追求,她流淌于课堂之中,隐含于师生之间,是滋养课堂的重要成分,对课堂教学面貌和实效产生着根深蒂固的潜在而深远的影响。应该说,从夸美纽斯创建班级授课制,就有了课堂文化。课堂经过几百年的运转和锤炼,在不同... 课堂文化是对课堂的价值追求,她流淌于课堂之中,隐含于师生之间,是滋养课堂的重要成分,对课堂教学面貌和实效产生着根深蒂固的潜在而深远的影响。应该说,从夸美纽斯创建班级授课制,就有了课堂文化。课堂经过几百年的运转和锤炼,在不同时代背景、民族传统文化、社会环境的影响下,长期积淀形成了打上时代、地域烙印的课堂文化。在"应试教育"时期,由于受"应试教育"文化的影响。 展开更多
关键词 课堂文化 高效教学 课堂教学 班级授课制 社会环境 纪略 学习小组 学科文化 学科素养 化归思想
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谈小学数学课改革与发展
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作者 查卓珩 《魅力中国》 2009年第26期94-94,共1页
发达国家小学数学课改革简介科学技术迅猛发展,特别是计算机技术的飞速发展,使得数学的应用领域得到了极大的拓展,各行各业都用到数学,就像今天识学、阅读一样。数学成为公民必需的文化素养,数学教育大众化是时代的要求。这一切构成了... 发达国家小学数学课改革简介科学技术迅猛发展,特别是计算机技术的飞速发展,使得数学的应用领域得到了极大的拓展,各行各业都用到数学,就像今天识学、阅读一样。数学成为公民必需的文化素养,数学教育大众化是时代的要求。这一切构成了当前国际数学改革的基础。学生的过重学业负担。 展开更多
关键词 小学数学课 课程内容 小学数学课程
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