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浅谈思想政治课教学
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作者 查巧贞 《网友世界》 2012年第24期80-80,F0003,共2页
思想政治理论课是以提高大学生政治理论水平、政治觉悟水平和思想道德水平为目标。思想政治课相比于其它学科,具有鲜明的时代性,如何上好显得尤其重要。
关键词 思想政治课 实际 趣味性 创造性
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高校基层党建工作高质量发展的实现路径
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作者 熊淑萍 查巧贞 田正潮 《老区建设》 2022年第3期71-75,共5页
高校基层党建工作的高质量发展是实现高等教育内涵式发展的根本保证。提升高校基层党建工作的基本功,应坚持以落实全面从严治党新要求、党建与思政协同发展、服务高等教育内涵式发展为原则,切实提高高校基层党建工作水平;应系统谋划、... 高校基层党建工作的高质量发展是实现高等教育内涵式发展的根本保证。提升高校基层党建工作的基本功,应坚持以落实全面从严治党新要求、党建与思政协同发展、服务高等教育内涵式发展为原则,切实提高高校基层党建工作水平;应系统谋划、整体推进,构建与时俱进、循环发展的高校党建工作生态体系;应增强本领、创新党员教育培训模式,确立"系统创新"理念,打造高水平创新实践平台,把高校基层党组织建设得更加坚强有力,切实保证党对高校的全面领导和高等教育的内涵式发展。 展开更多
关键词 高校 基层党建工作 高质量发展
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党史教育融入高职思政课教学的若干思考 被引量:1
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作者 查巧贞 《老区建设》 2022年第13期77-80,共4页
百年党史是一部丰富生动的教科书。文章从三个方面阐述党史教育在“概论”课学习的必要性,努力探索党史融入“概论”课程的路径,通过开展课堂教学、加强专题教学、运用信息教学、联系实践教学,统筹推进党史教育融入高职思政课教学,实现... 百年党史是一部丰富生动的教科书。文章从三个方面阐述党史教育在“概论”课学习的必要性,努力探索党史融入“概论”课程的路径,通过开展课堂教学、加强专题教学、运用信息教学、联系实践教学,统筹推进党史教育融入高职思政课教学,实现为党育人、为国育才的神圣使命。 展开更多
关键词 党史教育 高职 思政课教学
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浅谈政治课堂上运用信息化教学创设学习情境
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作者 查巧贞 《网友世界》 2013年第18期179-179,共1页
创设合适的学习情境是教学方法富有启发效果的关键环节,是判断课堂教学是否成功的重要步骤。本文结合政治学科特点,运用信息化教学,对高职课堂教学中学习情境的创设进行了探讨,激发学生学习的积极性与主动性,从而达到课堂教学生动... 创设合适的学习情境是教学方法富有启发效果的关键环节,是判断课堂教学是否成功的重要步骤。本文结合政治学科特点,运用信息化教学,对高职课堂教学中学习情境的创设进行了探讨,激发学生学习的积极性与主动性,从而达到课堂教学生动化的目的。 展开更多
关键词 政治教学 信息化教学 学习情境
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