对分易平台在管理类课程思政案例教学中的应用

在当今数字化教育发展时代,更加重视实践与理论的结合,由复旦大学张学新教授提出的对分课堂教学模式,它整合了传统课堂和讨论式课堂的优点,建立师生对分,有效交互式课堂,为学生自主学习和教师专业成长提供了有效空间。本文借助对分易平台在管理类课程教学中的应用,分别论述了传统管理类课程教学模式的不足,如资源传递不便捷以及课堂氛围差以及学习风格方面的差异等,论述了对分易平台在管理课程教学中应用的流程步骤,以及对分易课堂在管理类课程实现一对多模式的优势,如尊重学生之间个体差异以及增加师生、生生之间互动交流,增加考评准确度等各种优势,以期为相关教育工作者提供有益的借鉴。