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语文教学中如何建立和谐融洽的师生关系
1
作者
查晓尹
《教师》
2011年第3期95-95,共1页
良好的社会关系可以使个人在温馨怡人的环境中愉快地学习、生活和工作。语文教学是教与学的过程,是教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程,是教师教与学生学的和谐统一的过程。师生关系在日常教学中的作用是非常重要的,只有建立...
良好的社会关系可以使个人在温馨怡人的环境中愉快地学习、生活和工作。语文教学是教与学的过程,是教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程,是教师教与学生学的和谐统一的过程。师生关系在日常教学中的作用是非常重要的,只有建立和谐融洽的师生关系,才能为教育教学活动的顺利开展创造良好的条件,才能优化教学过程,提高教育教学质量。
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关键词
师生关系
语文教学
和谐融洽
教育教学活动
优化教学过程
教育教学质量
社会关系
合作过程
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职称材料
题名
语文教学中如何建立和谐融洽的师生关系
1
作者
查晓尹
机构
安徽省枞阳县钱铺中心学校
出处
《教师》
2011年第3期95-95,共1页
文摘
良好的社会关系可以使个人在温馨怡人的环境中愉快地学习、生活和工作。语文教学是教与学的过程,是教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程,是教师教与学生学的和谐统一的过程。师生关系在日常教学中的作用是非常重要的,只有建立和谐融洽的师生关系,才能为教育教学活动的顺利开展创造良好的条件,才能优化教学过程,提高教育教学质量。
关键词
师生关系
语文教学
和谐融洽
教育教学活动
优化教学过程
教育教学质量
社会关系
合作过程
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
语文教学中如何建立和谐融洽的师生关系
查晓尹
《教师》
2011
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