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“天宫课堂”第四课观后感
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作者 朱学超 查秀琴(指导) 《小学生导读》 2024年第3期28-29,共2页
对于地球以外的世界,自古以来人们就充满好奇。在一个细雨蒙蒙的下午,校园里异常寂静,同学们聚精会神地观看“天宫课堂”第四课。这次给我们讲课的是景海鹏、朱杨柱和桂海潮三位宇航员。在三位宇航员的介绍下,我了解了神舟十六号梦天实... 对于地球以外的世界,自古以来人们就充满好奇。在一个细雨蒙蒙的下午,校园里异常寂静,同学们聚精会神地观看“天宫课堂”第四课。这次给我们讲课的是景海鹏、朱杨柱和桂海潮三位宇航员。在三位宇航员的介绍下,我了解了神舟十六号梦天实验舱的内部结构,观看了许多有趣的实验,了解了很多太空知识,真是让我眼界大开呀! 展开更多
关键词 观后感 实验舱 眼界大开 细雨蒙蒙 课堂 宇航员 内部结构 讲课
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分组法威力大
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作者 陈文博 查秀琴(指导) 《小学生导读》 2024年第3期18-19,共2页
读了“妇人洗碗”的故事,我学到了分组法:有一妇人在河边洗碗,掌管桥梁的官吏路过这里,问她怎么洗这么多碗,妇人回答家里来了客人。官吏又问有多少客人,妇人回答:“2个人共一碗饭,3个人共一碗羹,4个人共一碗肉,一共65只碗。”文中提示... 读了“妇人洗碗”的故事,我学到了分组法:有一妇人在河边洗碗,掌管桥梁的官吏路过这里,问她怎么洗这么多碗,妇人回答家里来了客人。官吏又问有多少客人,妇人回答:“2个人共一碗饭,3个人共一碗羹,4个人共一碗肉,一共65只碗。”文中提示我们可以根据最小公倍数,采用分组法解答:因为2、3、4的最小公倍数是12,我们就把每12人分为一组,则根据题意,每组用饭碗12÷2=6(只),用羹碗12÷3=4 (只). 展开更多
关键词 分组法 最小公倍数 妇人 客人 官吏
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