有效提问,问出精彩——数学课堂提问的几点思考

在数学课堂教学上，提问是一种基本的教学方法．近几年教学问题聚焦在真实的课堂，关注教师怎样教和学生怎样学．课堂提问是教学中最重要的环节之一，也是课堂互动使用频率较高的形式之一，因此受到许多同行的关注．

浅谈新课程理念下数学创新思维能力的培养

数学创新思维即在考虑数学问题时，不仅能在短时间内迅速进行各层次、各角度的思考，而且善于随机应变，灵活变通，使思维突破常规和经验的束缚，产生新思想、新概念和新方法。要培养学生的这种能力，就应注重培养学生在学习中的主体意识，学生发现问题和提出问题的能力，培养学生思维的直觉性和应用意识．及培养学生创新的意识。