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后进生的成因与转化
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作者 柯亚茂 《学子(理论版)》 2013年第2期19-19,共1页
一、后进生形成的原因1.学生学习方面首先是学习的方法不当。高中学生在化学学习时,高一的内容与初中的能够衔接,有机化学部分能继续引起学生的兴趣,但是到了高二,学了无机化学知识后,许多学生对于化学知识的学习依然采用死记硬背的方法,
关键词 后进生 化学学习 高中学生 成因 化学知识 死记硬背 化学部 初中
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