小学语文有效课堂教学策略漫谈

随着新课程改革在全国范围之内的广泛推广，语文教学质量如何和学生语文综合素质成为人们关注的话题。 不容忽视的是，当前小学语文教学仍有很多地方需要改进。因此分析语文教学中存在的问题，对进一步促进语文教学改革和提升教学质量具有重要的理论和现实意义。在本文中，笔者从分析中高段语文教学中存在的问题出发，谈谈小学语文教师提升中高年级学生语文水平的具体对策。

发挥传统文化价值,促进语文教学进步

在小学语文教学中,做好对传统文化的应用,能够将传统文化的价值充分发挥出来,这对于促进小学语文教学的进步具有重要意义。本文结合本人教学经验,先对传统文化对教学的积极作用进行简要分析,之后对语文课堂中传统文化的应用方法进行讨论,希望能够为进一步落实传统文化在小学语文教学中的渗透提供帮助。