土壤重金属检测方法选择及污染治理思路分析

当前,伴随着社会和经济的不断发展,工业企业如春笋般崛起,同时也带来了不同程度的环境污染,土壤环境受到工业影响含有较高的重金属,是当前亟需解决的问题之一。基于此,为了更好的探究土壤重金属检测技术以及污染防治的措施,本文首先简单阐述了重金属对土壤带来的危害,然后围绕检测技术展开重点分析,最后明确了污染治疗的有效措施,希望能为有关人员提供参考。

浅谈中学写作教学中的“期待视野”

期待视野是德国接受美学大师姚斯提出的一个重要概念。它指的是读者阅读一部作品时，原有文学阅读经验构成的思维定向或先在结构，简而言之，它是一种“前理解”或“前结构”。姚斯认为期待视野有两大形态：其一是既往的审美经验即“较为狭窄的文学期待视野”。其二是既往的生活经验即“更为广阔的生活期待视野”。这两种期待视野的形态在我们的写作教学中可以理解为写作主体的认知结构（即写作者所具有的生活经验、文化知识、思想水平、审美能力）和写作需求（即写作者写作时所抱的动机所立的目标所带的问题）。如果写作者没有相应的文体知识，没有足够的人生阅历，没有一定的价值观、审美观，就不可能写出深刻的文章。写作是个未定的结构图式，具有“召唤性”，

初中语文教学中学生思维能力的培养探讨

课程标准对学生的创新能力和思维能力有了更高的要求。通过初中语文课堂教学,能够培养学生的语文能力,帮助学生提升综合素质。教师要在教学中重视培养学生的思维能力,夯实学生语文基础知识,为学生创新能力的提升创造条件。本文试阐述初中语文教学中培养学生思维能力的意义,并提出了行之有效的建议。

取舍的智慧——文本处理的尝试

教材的取舍处理艺术指的是科学地、动态地、高效地从课文提炼与组合最佳教学内容的艺术，它解决“教什么最好”的问题。教什么最好？我认为要让学生有情感的体验，为他们的智慧和潜力的发挥创造条件，最终能做到学以致用就是最好的。为此，我在备课的时候实践以下的取舍。

基于产学研项目的环境化学实验设计及应用

随着环境污染问题的日益严重,环境 化学作为一门交叉学科,对于解决环境问题 具有重要的作用。产学研项目作为产业界、 学术界和科研机构之间的桥梁,为环境化学 实验的设计与应用提供了广阔的平台。本论 文以产学研项目为基础,探讨了环境化学实 验的设计原则、方法及其在环境保护和污染 治理中的应用。通过案例分析,展示了产学 研项目在环境化学领域的重要作用,为今后 的环境化学研究和实践提供了借鉴和参考。