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高中思想政治课培养学生政治认同的策略 被引量:2
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作者 柯俏 《现代教学》 2017年第18期38-40,共3页
在基于培育学生核心素养的课程改革背景下,高中思想政治课旨在将学生培养成具有坚定的政治立场、理性批判精神和法治观念的中国公民。学生要掌握四种关键能力,即政治认同、理性精神、法治意识和公共参与。
关键词 高中思想政治课 学生培养 政治认同 理性批判精神 改革背景 政治立场 中国公民 法治观念
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角色扮演型网络游戏的特点及其对大学生自我认同的影响 被引量:1
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作者 柯俏 《新课程研究(中旬)》 2017年第11期127-128,共2页
本文以大学生自我认同为出发点,结合大学生的身心特点,从积极和消极两个方面,运用心理学的相关理论,分析角色扮演型网络游戏的特点,并揭示出其对大学生产生的影响。
关键词 角色扮演型网络游戏 大学生自我认同 影响
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