高沸醇木质素甲氧基含量测定

不同方法制备得到的木质素产品,元素组成及官能团含量是不同的。高沸醇溶剂法制备得到的高沸醇(HBS)木质素与传统木质素相比,其理化性质有很大不同,元素及官能团也有很大差别。甲氧基是其中的一个重要体现。从测定HBS木质素的甲氧基含量可知,其值较磨木木质素小,但高于木质素磺酸钙。说明与传统木质素相比,HBS木质素的官能团保持较好。

如何培养学生的化学思维能力

为适应21世纪对人才需求的变化,教师必须改变传统的教学模式。以往的教学主要是在课堂上传授知识,其优点在于学生容易对所学知识、规律、结论进行记忆,但是由于忽视知识的形成过程,无法有效地提高知识的应用能力以及培养学生的思维能力,必将被淘汰。21世纪需要创新,需要变革、进步和超越,只有真正让学生成为学习的主体,才能让他们积极探索、发现问题、勇于开拓,并且积极主动地接受新知识、新事物和新方法。