高素质法医学本科生法医病理心脏检验专项能力研究

本研究主要通过改变实验教学模式,将心脏解剖学、组织学与病理学等学科进行知识点融合并进行系统化培训,克服传统教学中将上述各学科分开学习的缺点,经过系统化培训可使学生在短期内掌握心脏理论知识体系,并明显提高实践技能,有利于掌握心脏有关疾病死亡案件的死因分析,进而提高法医病理检案能力。因此,本项目将法医病理学案例纳入法医学本科生的前期教育中,将真实的和具有代表性的法医病理学案例融入法医病理学实验课程,引导学生积极参与将理论应用于实践的能力训练“心脏检验”,提高学生学习积极性,并通过“器官系统+组织病理学为中心”教学模式的培训,即提高学生法医病理学实践技能,又加强对专业理论知识的系统培训,为基层公安机关法医培养提供专业和技术保障。

大鼠死后脑组织的傅里叶变换红外光谱变化

目的应用傅里叶变换红外(Fourier transform infrared,FTIR)光谱技术分析大鼠死后脑组织随死亡时间推移的化学变化过程,为死亡时间推断的研究提供新的途径与数据。方法大鼠断颈处死后置于(30±2)℃环境下,在不同时间点提取大鼠脑皮质,运用FTIR光谱仪检测不同化学基团的变化。结果随着死亡时间的推移,大鼠脑组织FTIR光谱的主要吸收峰峰位没有明显变化,而其峰强有明显差异:(1)与核酸有关的谱带的相对峰强呈明显下降趋势;(2)酰胺Ⅰ、Ⅱ的峰强比(I_(1647)/I_(1541))呈下降趋势;(3)1456和1398cm^(-1)谱带的峰强各自呈下降和上升趋势;(4)2852、2871、2923和2958cm^(-1)谱带的峰强相对于1647cm^(-1)而言,呈<正>上升趋势。结论脑组织可以作为FTIR光谱技术分析死亡时间的适用检材。

大鼠死后脑组织FTIR光谱变化与死亡时间的关系

应用傅里叶变换红外(FTIR)光谱技术分析大鼠死后脑组织随死亡时间推移的化学变化过程,为死亡时间推断的研究提供新的途径与数据。大鼠断颈处死后置于室温(20±2)℃环境下,在不同时间点提取大鼠脑皮质,运用FTIR光谱仪检测不同化学基团的变化。随着死亡时间的推移,大鼠脑组织FTIR光谱的主要吸收峰峰位没有明显变化,而其峰高有明显差异:(1)与核酸有关的谱带的相对峰强呈明显下降趋势;(2)酰胺Ⅱ和Ⅰ的峰强比呈上升趋势;1 338,1 313 cm-1,1 398 cm-1的峰强比呈下降趋势。(3)1 456和1 398cm-1谱带的峰强各自呈下降和上升趋势。(4)2 852,2 871,2 923,2 958 cm-1的峰强相对于1 647 cm-1而言,呈现上升趋势。

大鼠心肌傅里叶变换红外光谱变化与死亡时间的关系

目的应用傅里叶变换红外(Fourier transform infrared,FTIR)光谱技术分析大鼠死后心肌组织随死亡时间推移的化学降解过程,为死亡时间推断的研究提供新的途径与方法。方法大鼠断颈处死后置于(20±2)℃环境,在不同死亡时间点提取大鼠左心室心肌组织,并使用FTIR光谱仪测定不同化学基团的变化。结果随着死亡时间的推移,大鼠心肌组织FTIR光谱的主要吸收峰位没有明显变化,而其吸光度随着死亡时间增加呈现出增加、下降和稳定3种不同的变化方式,且不同峰的吸光度比显示了相似的时间变化趋势。结论心肌组织可以作为FTIR光谱技术分析死亡时间的适用检材。

大鼠死后骨骼肌FTIR光谱变化与死亡时间的关系

目的应用傅立叶变换红外光谱(FTIR)分析大鼠死后骨骼肌随死亡时间推移的化学降解过程,为死亡时间推断提供新的研究方法。方法大鼠断颈处死后置于(20±2)℃环境,不同的死亡时间点提取大鼠大腿骨骼肌组织,并运用FTIR光谱仪测定不同化学基团随死亡时间的变化。结果随着死亡时间的推移,大鼠骨骼肌组织不同吸收峰的峰强随着死亡时间增加呈现出四种不同的变化方式:增加、下降、稳定、波动,且不同峰强比显示了相似的时间变化趋势。结论FTIR光谱分析技术有望成为法医实践中推断死亡时间的新方法。

大鼠死后血浆吸光度变化与死亡时间关系的研究

死亡时间与案发时间密切相关。死亡时间的推断一直是全世界的法医难题。文章试图利用血液吸光度变化探索推断死亡时间的新途径与新方法。用岛津UV250型分光光度计在紫外-可见光下检测大鼠死后不同时间右心血血浆的吸光度变化,探讨其与死亡时间之间的关系。研究发现大鼠死后血浆在紫外-可见光下的吸光度与死亡时间密切正相关,故可以作为推断死后24 h内PMI的参考指标。

大鼠急性心肌缺血后脑钠肽、c-fos基因的表达及法医学意义

目的研究大鼠在急性心肌缺血(acute myocardial ischemia,AMI)后目的基因脑钠肽(brain natriuretic peptide,BNP)和c-fos的mRNA表达变化与AMI发生后所经历时间的关系,为法医病理学鉴定心源性猝死提供依据。方法用结扎法制作大鼠AMI动物模型,结扎成功后观察时间组为10、30、60min和3h,用RT-qPCR、普通PCR检测目的基因BNP和c-fos的mRNA表达变化,同时行HE染色。比较不同时间组间的结果差异。结果RT-qPCR结果显示,BNP在3h组的表达量高于正常组、10min组、30min组及60min组,有显著性差异(P<0.05),c-fos除正常组与10min组之间、30min组与3h组之间无显著性差异(P≥0.05)以外,其他各组间均有显著性差异(P<0.05),并以60min组c-fos基因的表达量最多。普通PCR未见目的基因不同时间的组间差异。HE染色仅在实验组3h组偶见局部嗜酸性增强、肌纤维呈波浪状等改变。结论c-fos基因可能作为缺血发生30min后的辅助诊断指标。RT-qPCR方法较适合早期AMI的诊断。

死后大鼠脾脏组织FTIR测量结果的法医学分析

目的应用傅里叶变换红外(FTIR)光谱技术分析大鼠死后脾脏组织随死亡时间增加的化学变化过程,为死亡时间推断研究提供新的途径与研究数据。方法大鼠断颈处死后,在30℃、20℃及4℃环境中,不同死亡时间点提取大鼠脾脏组织,并运用FTIR光谱仪测定不同化学基团随死亡时间的变化。结果随着死亡时间的推移,大鼠脾脏组织FTIR光谱的主要吸收峰峰位没有明显变化,而其吸收峰强度有明显差异:(1)1080cm-1和1238cm-1被指认核酸谱带吸收峰的峰强呈下降趋势;(2)1541cm-1被指认酰胺Ⅱ吸收峰的峰强呈上升变化;(3)1396cm-1被指认脂肪酸吸收峰的峰强呈上升变化;(4)指认为C-H结构振动的2852、2871、2923、2958cm-1吸收峰的峰强呈现上升趋势。结论 FTIR光谱分析技术有望成为法医死亡时间推断的有效方法。

两种骨龄标准推断女性14岁年龄的准确度

目的研究李果珍百分计数法和中国人手腕骨发育标准CHN法在推断女性14岁年龄时的准确度。方法在湖南娄底三所中学随机选择51名14岁女生,同一条件下拍摄左手腕X线片;按照上述两种方法由专业人员阅片;对比两种方法所得结果及其与真实年龄间的差异。结果计数法和CHN法测得的骨龄与研究对象的实际年龄间无显著性差异(P>0.05),两种方法比较也未见明显差异(P>0.05)。结论计数法和CNH法可用于湖南地区女性14岁年龄的推断。

钾中毒致死家兔病理形态学变化

目的研究钾中毒致死家兔的尸体组织形态学变化特征,为钾中毒致死的法医学鉴定提供客观依据。方法采用浓度为0.3%和1%的氯化钾溶液,分别以全速和100滴/min的速度静脉输注家兔至其死亡,肉眼、光镜及透射电镜下观察尸体心、脑、肾形态学变化,比较两种不同输液方式下形态学变化的差异。结果输钾致死的家兔心脏显著扩张淤血,心肌呈缺血缺氧改变,心肌肌节长短不一,Z线变宽、聚集或消失;肾小球毛细血管收缩,包曼氏囊扩张,足突绒毛化、融合;脑组织中可见凋亡及吞噬现象。上述改变均以1%组为著。结论心脏及肾脏的一些形态学改变可作为钾中毒死亡法医学鉴定的重要依据。

钾中毒死亡家兔的尸体化学变化

目的研究家兔钾中毒死亡后的尸体化学变化特征,为钾中毒的法医学鉴定提供参考。方法采用浓度为0.3%和1%的KCl葡萄糖溶液分别以全速和100滴/min的速度输给家兔,至其死亡,测定家兔输液前后血、尿电解质浓度,比较两种不同输液方式所致钾中毒死亡后尸体化学变化特征。结果输钾前后,家兔血清K+(SK)浓度升高,血清Na+、Ca2+、Cl-及HCO3-浓度均降低,全血K+(TK)及血清Mg2+浓度变化无显著性差异。0.3%KCl组致死输液时间长于1%组(P=0.006),致死输钾量无显著性差异(P=0.062);TK、血清Na+、Mg2+及Cl-浓度变化值具有显著差异,SK、Ca2+、HCO3-浓度变化值无显著差异;尿量和尿液各电解质浓度指标未见显著性差异。结论尸体SK、TK及血清Mg2+浓度升高,有助于钾中毒的法医学死后诊断。

人体损害的司法裁量权与伦理分析

诉诸法律的死亡与伤害案件呈多元化趋势,鉴定人、律师、法官与事件当事人之间关系日趋复杂。依据笔者的鉴定体会并结合我国司法实践,讨论多因素致人体死亡及伤害案件中的司法裁量权与伦理关系。细化相关法律条款势在必行,鉴定人的水平与道德是鉴定质量的保障,提升整体国民素质与经济水平是化解矛盾的关键,这是一项长期而艰巨的任务。

非法行医案件的司法鉴定与伦理学分析

通过对多起非法行医案件的司法鉴定工作的分析发现,在认定医疗行为与伤害甚至死亡后果之间的关系时,办案人员与司法鉴定工作者不得不面对法律、伦理、社会等因素的多重考验,而更为深层次的原因影响着中国贫困人群的医疗过程,偏重基层的新医改政策值得期待。

PBL结合CBL在法医病理学中的应用探讨

目的:探讨以问题为基础的学习(PBL)结合以案例为基础的学习(CBL)教学法在法医病理学教学中的应用效果。方法:选择56名学生,随机分为实验组和对照组,对照组采用传统教学模式(LBL)结合CBL教学,实验组采用PBL结合CBL教学,比较两组教学效果。结果:两组课程内容测试差异有统计学意义(P<0.05);实验组问卷调查各项内容均明显优于对照组(P<0.05)。结论:对于法医学专业学生,PBL结合CBL教学方法优于LBL结合CBL教学模式,有助于培养学生的综合能力,提高综合素质。

浅谈农村低压电网规划设计中应注意的几个问题

农村低压网络往往受当地气候、地形、用电负荷等条件的影响,勘测和规划设计比较复杂,这就要求勘测设计人员要全方位多领域广角度的进行勘测分析。本文对农村低压网络规划设计中需注意的几个问题进行了阐述,为更规范、合理地进行农村配电网规划和设计提出了建议。

构建“学习共同体”的高职舞蹈课堂实践探究

学习共同体是指所有人因共同的使命而朝着共同的愿景一起学习的组织形式,其目标是为每位学生提供高质量的学习机会。文章通过对“学习共同体”的特点进行分析,提炼出“学习共同体”的和谐共生、平等合作、情感交融三大内涵特征,提出基于“学习共同体”的高职舞蹈课程教学思路应营造充满信赖与平等的教学氛围,设定具有挑战性的学习内容,并通过“互学”的模式增进师生间、生生间的学习交流,增强自我认同。文章结合高职舞蹈课堂实践研究,阐述了如何逐步引导学生构建共同倾听、合作、创新的“学习共同体”,以使高职舞蹈课堂教学能够更好地为发展素质教育服务。

应用FTIR光谱技术推断死亡时间

目的应用傅立叶变换红外(FTIR)光谱技术分析大鼠死后组织、人体离体组织随死亡时间推移的化学降解过程,为死亡时间推断的研究提供新的途径与方法。方法大鼠断颈处死后置于4℃、20℃、30℃环境,在不同死亡时间点提取大鼠不同组织;收集有同样死亡时间的人尸体组织,离体取材,并运用FTIR光谱仪测定不同化学基团随死后和离体后的变化。结果随着死亡时间的推移,大鼠组织、人离体组织的FTIR光谱主要吸收峰峰位没有明显变化,而其峰强随着死亡时间增加呈现出4种不同的变化方式,增加、下降、稳定、波动,且不同峰强比显示了相似的时间变化趋势。结论 FTIR光谱技术为死亡时间推断提供了一种崭新的技术。