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题名善用电教媒体 促进语文教学
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作者
柯娉婷
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机构
安溪县蓬莱中心学校
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出处
《中小学电教(下)》
2016年第2期88-88,共1页
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文摘
电教技术引用课堂教学,将是教学焕发生机。美丽图片的展示,生动动画的直观,悦耳歌曲的感染等,是电教手段和语文教学相结合的许多新的方法和途径。它使得原本不易说清的重难点变得易学好懂。因而,它的引进促使语文教学课堂充满欢歌笑语、绽放智趣,使学生轻松学,教师轻松教,使课堂变成学生学习的乐园,进而以最大可能地提高教学效率,可以提升学生学习语文的兴趣,促进师生间的感情。
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关键词
身临其境
直观
想象
知识储备
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名第一次包春卷
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作者
刘钟元
柯娉婷
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机构
福建泉州市安溪县蓬莱中心小学二(
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出处
《故事作文(低年级版)》
2015年第9期34-34,共1页
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文摘
清明节,姑姑和小妹妹从泉州回来了,我们决定包春卷吃。包春卷的菜可真丰富呀!有包心菜、笋干、豆干、胡萝卜、豆芽、香菇。爸爸先把这些菜炒熟,然后我们开始包春卷。
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关键词
清明节
包心菜
胡萝卜
豆芽
香菇
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分类号
S635.1
[农业科学—蔬菜学]
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