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题名新媒体环境下大学生爱国主义教育的路径探析
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作者
柯慧玲
林小芳
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机构
泉州幼儿师范高等专科学校马克思主义学院
福建师范大学马克思主义学院
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出处
《环球慈善》
2024年第5期0058-0060,共3页
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文摘
随着信息技术的快速发展,新媒体已成为塑造大学生思想观念,影响价值判断和行为选择的重要因素。本文从政治价值观、道德价值观、人生价值观三大维度探讨新媒体环境下大学生价值观多元化趋势及其对爱国主义认知的影响。研究发现:正面的信息传播能够激发大学生的爱国情怀、培养其社会责任感;负面信息传播可能导致大学生价值观念混乱,甚至引发道德相对主义和极端思想的滋生。鉴于此,本研究针对性地提出教育引导策略,旨在帮助大学生形成积极健康的主流价值观。
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关键词
新媒体
大学生
爱国主义
路径创新
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分类号
C
[社会学]
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题名浅析高等数学微积分在实践中的应用
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作者
柯慧玲
周根全
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机构
西安翻译学院
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出处
《爱情婚姻家庭》
2022年第36期82-83,共2页
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文摘
数学与我们的日常活动紧密相连,通过正确的数学运算,可以求解一大堆问题。在数学的发展与应用中,人们运用数学来处理各种问题。它是高等数学的基石,它的作用是无法形容的,许多学者都将它运用到实际中去,不仅可以帮助人们迅速地解答其它方面的问题,而且还可以推动微积分的理论和实际的发展。文章在阐述了高阶微积分理论的基础上,阐述了它在经济、通讯、建筑、物理、环境监测方面的作用,使大家充分了解了它在实际中的作用,使更多的学者能够更好地把它运用到实际中去,从而推动我国的发展。
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关键词
高数
微积分
应用
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分类号
C
[社会学]
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题名小学英语直观性教学的实效性
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作者
柯慧玲
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机构
湖北省郧西县城关镇中心小学
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出处
《电脑乐园》
2018年第6期221-221,共1页
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文摘
随着教学新课改的不断深入,小学教学传统的教学方法由于教学模式的枯燥、单一,逐渐被新的教学方法所替代。小学英语教 学作为小学教育的重要课程之一,在教学模式上需要进行改进提高。在小学英语教学中应用直观性教学法可以帮助提升英语教学的教学质 量,激发学生的学习兴趣,完成好小学英语的教学目标。本文通过阐述直观性教学方法对于小学英语教学的重要性,探讨如何进一步提升 直观性教学的实效性的应用策略。
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关键词
直观性教学
小学英语
实效性
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分类号
C
[社会学]
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题名基于使用与满足理论的微信用户“点赞”行为动机研究
被引量:22
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作者
荣荣
柯慧玲
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机构
津师范大学新闻传播学院
天津大学管理与经济学部
澳门大学
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出处
《新闻界》
CSSCI
北大核心
2015年第24期51-55,共5页
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基金
国家社会科学基金项目“社会化媒体信息扩散机制及舆论引导研究”(13CXW022)
教育部人文社会科学研究“媒体危机管理能力评价研究”(10YJC860038)
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文摘
本文基于使用与满足理论,通过问卷调查微信用户"点赞"功能使用情况,从个人满足、人际交往和群体交往三个维度考察用户的"点赞"行为动机。研究发现,用户"点赞"行为动机的强度不同,大致可以归纳为内容依赖、娱乐消遣、个人展现、表达多种感情和社交需求等5项,其中"对发表内容的肯定和认同态度"和"给他人情感上的关心和支持"为主要使用动机。
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关键词
微信
点赞
动机
使用与满足
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分类号
G206
[文化科学—传播学]
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