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关于课堂指导的有效性的探讨
被引量:
1
1
作者
柯有亮
《异步教学研究》
2000年第6期3-5,共3页
关键词
课堂教学
课堂指导
有效性
“五步指导法”
下载PDF
职称材料
围绕普及抓巩固,大有文章可作——英山县孔坊中学义务教育巩固工作侧记
2
作者
柯有亮
叶开颜
《湖北教育》
1997年第5期11-11,共1页
我校是一所普通的农村乡级中学。近几年来,办学质量逐步上升。1996年获县“二五普法先进单位”,中考获“综合考评第一位”、“年度考核总分第一位”,并被县教委定为“异步教学定点学校”、“素质教育试点学校”;被市教委定为“数学教学...
我校是一所普通的农村乡级中学。近几年来,办学质量逐步上升。1996年获县“二五普法先进单位”,中考获“综合考评第一位”、“年度考核总分第一位”,并被县教委定为“异步教学定点学校”、“素质教育试点学校”;被市教委定为“数学教学改革试点”、“政治课堂教学改革试点。” 一所办学条件还相当落后的普通中学,能成为全县的先进典型,其主要经验之一,就是把巩固工作切实抓出成效。
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关键词
义务教育
英山县
工作侧
数学教学
教学改革试点
普通中学
政治课堂
义务教育法
办学质量
综合考评
下载PDF
职称材料
论异步教学课题的科学性
3
作者
柯有亮
《异步教学研究》
2001年第6期28-29,共2页
关键词
异步教学课题
科学性
教学方法
教学质量
教学改革
下载PDF
职称材料
谈异步课堂教学规范化问题
4
作者
柯有亮
《异步教学研究》
2000年第2期6-9,13,共5页
关键词
异步课堂教学
教学规范化
教学质量
教学目的
下载PDF
职称材料
浅谈“八个基本”及其教学
5
作者
柯有亮
《异步教学研究》
2001年第2期9-11,共3页
关键词
异步课堂教学
数学课教学
中学
下载PDF
职称材料
中考数学自编题例说
6
作者
沈占立
柯有亮
《中学教与学》
2003年第1期5-6,共2页
关键词
中考
数学
自编题
题型
试题分析
解法
下载PDF
职称材料
异步教学进课堂 创新教育显成效
7
作者
王超
柯有亮
《异步教学研究》
2000年第5期21-23,共3页
关键词
课堂教学
异步教学
创新教育
思想品德教育
下载PDF
职称材料
题名
关于课堂指导的有效性的探讨
被引量:
1
1
作者
柯有亮
机构
湖北省英山且实验小学
出处
《异步教学研究》
2000年第6期3-5,共3页
关键词
课堂教学
课堂指导
有效性
“五步指导法”
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
围绕普及抓巩固,大有文章可作——英山县孔坊中学义务教育巩固工作侧记
2
作者
柯有亮
叶开颜
出处
《湖北教育》
1997年第5期11-11,共1页
文摘
我校是一所普通的农村乡级中学。近几年来,办学质量逐步上升。1996年获县“二五普法先进单位”,中考获“综合考评第一位”、“年度考核总分第一位”,并被县教委定为“异步教学定点学校”、“素质教育试点学校”;被市教委定为“数学教学改革试点”、“政治课堂教学改革试点。” 一所办学条件还相当落后的普通中学,能成为全县的先进典型,其主要经验之一,就是把巩固工作切实抓出成效。
关键词
义务教育
英山县
工作侧
数学教学
教学改革试点
普通中学
政治课堂
义务教育法
办学质量
综合考评
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论异步教学课题的科学性
3
作者
柯有亮
机构
湖北省英山县实验中学
出处
《异步教学研究》
2001年第6期28-29,共2页
关键词
异步教学课题
科学性
教学方法
教学质量
教学改革
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
谈异步课堂教学规范化问题
4
作者
柯有亮
机构
湖北省英山县实验中学
出处
《异步教学研究》
2000年第2期6-9,13,共5页
关键词
异步课堂教学
教学规范化
教学质量
教学目的
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈“八个基本”及其教学
5
作者
柯有亮
机构
湖北英山县实验中学
出处
《异步教学研究》
2001年第2期9-11,共3页
关键词
异步课堂教学
数学课教学
中学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
中考数学自编题例说
6
作者
沈占立
柯有亮
机构
湖北省英山县实验中学
出处
《中学教与学》
2003年第1期5-6,共2页
关键词
中考
数学
自编题
题型
试题分析
解法
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
异步教学进课堂 创新教育显成效
7
作者
王超
柯有亮
机构
英山县实验中学
出处
《异步教学研究》
2000年第5期21-23,共3页
关键词
课堂教学
异步教学
创新教育
思想品德教育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于课堂指导的有效性的探讨
柯有亮
《异步教学研究》
2000
1
下载PDF
职称材料
2
围绕普及抓巩固,大有文章可作——英山县孔坊中学义务教育巩固工作侧记
柯有亮
叶开颜
《湖北教育》
1997
0
下载PDF
职称材料
3
论异步教学课题的科学性
柯有亮
《异步教学研究》
2001
0
下载PDF
职称材料
4
谈异步课堂教学规范化问题
柯有亮
《异步教学研究》
2000
0
下载PDF
职称材料
5
浅谈“八个基本”及其教学
柯有亮
《异步教学研究》
2001
0
下载PDF
职称材料
6
中考数学自编题例说
沈占立
柯有亮
《中学教与学》
2003
0
下载PDF
职称材料
7
异步教学进课堂 创新教育显成效
王超
柯有亮
《异步教学研究》
2000
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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